武威市2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案

正文内容

***教育局 ***人力**和社会保障局***财政局关于印发*******年农村 义务教育阶段学校教师特设岗位 计划实施方案的通知 ***、***、天祝*教育（科）局、人力**和社会保障局、财政局： 根据《**省教育厅 **省人力**和社会保障厅 **省财政厅关于印发**省****年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知》（甘教师〔****〕*号）精神，*教育局、*人社局、*财政局制定了《*******年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》（以下简称《实施方案》），现印发你们，请遵照执行。 ***教育局 ***人力**和社会保障局 ***财政局 ****年*月**日 *******年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案 根据《**省教育厅 **省人力**和社会保障厅 **省财政厅关于印发**省****年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案的通知》（甘教师〔****〕*号）精神，****年我*将继续组织实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划（以下简称“特岗计划”）。为切实做好此项工作，特制定本方案。 一、实施范围 ****年，我*将在***、***、天祝*实施“特岗计划”。 二、计划和岗位 （一）全*计划招聘“特岗计划”教师**名（含已签约农村学校教育硕士*名），聘期*年。其中***招聘**名（含****年已签约农村学校教育硕士*名），***招聘**名，天祝*招聘**名（含****年已签约农村学校教育硕士*名）。 （二）各实施*（区）招聘计划和岗位详见各*区****年“特岗计划”学科岗位需求计划表（***附件*、***附件*、天祝*附件*）。 三、基本原则 （一）招聘工作由教育、人社、财政等部门共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”原则。 （二）按照学科结构和教师岗位需求，科学合理设置招聘岗位。 （三）设岗学校为“特岗计划”实施*（区）的农村义务教育阶段学校。 （四）“特岗计划”实施工作由*（州）统筹组织、以*（区）为主，实行公开选拔、按岗招聘、合同管理，明确用人单位和应聘人员双方的权利和义务。 （五）引导和鼓励高校毕业生到乡村学校任教，为乡村学校补充特岗教师；持续优化教师队伍结构，进一步加强道德与法治、体育与健康（足球方向）、英语、科学、劳动、艺术、信息科技、心理健康等紧缺薄弱学科教师的补充。 （六）各*（区）可结合本地实际情况，落实省退役军人事务厅、省教育厅、省人社厅联合印发的《**省促进优秀退役军人到中小学任教的具体措施》（甘退役军人发〔****〕**号）要求，支持鼓励符合条件的退役军人报考“特岗计划”。 四、报考条件和要求 （一）报考条件 *.志愿到农村义务教育阶段学校任教，具有农村教育情怀和奉献精神，服从组织安排。 *.符合招聘岗位要求，具有相应的教师资格证书，符合《中华人民**国教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。 *.各*区学历要求具体如下: ***学历要求：本科及以上学历、学士及以上学位，师范类专业。 ***学历要求：本科及以上学历，学士及以上学位，师范类专业。 天祝*学历要求：本科及以上学历，以师范类专业为主。 *.各*区户籍要求具体如下: 报考***岗位户籍要求：户籍地为***（户籍迁入截止时间为****年*月**日）或高考时家庭户籍在***的毕业生均可报名。 报考***岗位户籍要求：***生源或***户籍(因婚等将户籍迁入***的毕业生可报考，户籍迁入截止时间为****年*月**日) 报考天祝*岗位户籍要求：天祝*生源或天祝*户籍（因婚等将户籍迁入天祝*的毕业生可报考，户籍迁入截止时间为****年*月**日 )。 *.年龄不超过**周岁（****年*月**日及以后出生），各*（区）可适当放宽符合报考条件的退役军人年龄限制。 （二）教师资格条件和报考岗位要求 *.报考“特岗计划”的考生，应具有与报考岗位相应的教师资格证书;尚未认定取得教师资格证书的报名考生，应参加****年上半年教师资格认定，且应在****年*月**日前认定取得报考岗位要求的教师资格证书。 *.物理、化学、生物教师资格证书可报小学科学岗位。报考小学全科岗位的，专业为小学教育或初等教育，教师资格证任教学科不做限制。 （三）其他要求 *.已签约的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。 *.参加过“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”和有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先录取。 *.参加****年省政府为民办实事项目“**省深度贫困*农村学校支教行动”且支教合格的考生，凭《**省深度贫困*农村学校支教行动实习支教鉴定表》的复印件（由档案管理部门加盖公章证明与原件一致）面试成绩加**分。 *.各实施*（区）教育局要及时向*教育局上报“特岗计划”的岗位设置表，于线上报名开始前向社会公布本*（区）“特岗计划”招聘公告，并将岗位设置表一并进行公布，同时将招聘岗位要求的笔试试卷类型（文科类、理科类、音体美类）及具体学历要求标注在岗位设置表中明显突出位置，提醒考生结合自身条件选择合适岗位进行报考。 五、实施程序 （一）报名 考试报名实行告知承诺制，全程网上报名，免交报名费。报考人员在报名时对本人所填报的信息真实、准确、完整、有效以及符合报考条件做出承诺，愿意接受考试组织机构的核查和考试后教育部门的审核，愿意承担不实承诺的法律责任及接受处理，并签署报名系统中的《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》（电子文本），一经提交即具有法律效力，不允许代为承诺。对考试后资格审核环节中发现与报名提交信息不一致或不符合报名条件的，考试成绩无效，不予录取。对编造报考条件，骗取考试资格，涉嫌犯罪的，移送司法机关处理。 *.提交报名申请 时间：****年*月**日*：**至*月**日**:** （*）考生注册。报考人员需登录“**人事考试网”（https://ks.rst.gansu.gov.cn），进入“网上报名”栏目，点击“****年选拔招募普通高校毕业生到基层从事‘特岗计划’服务考试”，使用本人正确手机号码(需保持畅通)进行用户注册，注册时必须准确填写本人姓名和身份证号（报名与考试时使用的本人有效居民身份证件必须一致），并妥善保管用户名和密码。 （*）上传照片。报名人员网上报名时，应按要求上传电子照片，照片须为本人近期彩色标准*寸半身免冠正面证件照，并经“人事考试照片审核处理工具”软件审核，文件格式为JPG格式（尺寸**mm×**mm,像素***px×***px）大小应小于**K，照片底色背景为白色。照片质量审查不合格的，须按要求重新上传，否则报名不能通过，照片上传成功后不能修改。 （*）签定《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》。注册完成后，报考人员应仔细阅读“特岗计划”实施文件和《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》，在诚信承诺的基础上确认承诺书内容并提交，提交后立即生效并具有法律效力。 （*）填写报考信息。考生以各设岗*（区）的户籍要求为准，每人限报一个志愿服务*的一个学科岗位。“三支一扶”“特岗计划”“西部计划”三类项目考生只能报考其中一项，选择填报其中一项后不得改报；对伪造、变造、冒用有关证件、材料骗取考试资格的、恶意注册干扰正常报名秩序的，取消报考资格，参照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部令第**号）的有关规定严肃处理。 *.报名信息确认 时间：****年*月**日*∶**至*月**日**:** （*）报考信息提交。“特岗计划”报考信息提交后，由报名系统对报考信息自动进行确认（非人工审核报名信息），报考人员应及时点击“报名结果”，查看系统确认结果，仅保存报考信息但未提交的，报名不成功。 （*）信息修改 ①个人身份信息修改 为确保考试的严肃性和公平公正，报名期间，报考人员仅可申请更改填写错误的两类个人身份信息：一是报考人员姓名中明显的错别字，主要指同音字、形似字等；二是报考人员身份证号码中不涉及出生年月的个别错误数字；其他报名个人身份信息不予更改。 修改流程：报考人员携带本人有效居民身份证原件，填写《“特岗计划”考生身份信息更改申请表》（附件*），现场向报考服务地*（区）教育部门提交修改申请，受理截止时间为****年*月**日**:**，逾期不予受理。*（区）教育部门审核后报*（州）教育部门汇总，由*（州）教育部门向省人力**考试中心上报汇总后的修改申请，上报时间截止为****年*月**日**:**，逾期不予受理。 温馨提示：因信息修改需要一定办理周期，报考人员向当地*（区）提交修改申请后，无需等待修改信息结果，各地应当引导报考人员在报名时间截止前先按照正常流程完成报名，以免错过报名时间。 ②其他报考岗位信息修改 除“个人身份信息修改”中的两类个人身份信息外，经报名系统确认通过的其他报考信息，如有填写错误，报考人员可点击“填写报考信息”中的“修改”按钮自行修改，一旦点击“修改”按钮并保存后，必须重新提交报考信息进行报名确认，并点击“报名结果”查看系统确认结果。若修改后未重新提交系统进行报名确认，则报名不成功。 *.打印《准考证》 时间：****年*月**日*∶**至*月**日*∶** 报考人员需登录“**人事考试网”（https://ks.rst.gansu.gov.cn），进入 “准考证打印”栏目，按照提示打印本人准考证并妥善保管，以备考试、资格审核等环节使用，无本人《准考证》的，视为自动放弃。报考人员打印准考证后，应认真阅读《准考证》考生须知，并提前熟悉考点。 （二）笔试 *.笔试组织 省人力**考试中心负责全省“特岗计划”考试报名系统维护、信息汇总、命题制卷、试卷保管、考场编排、阅卷登分、雷同处理、成绩查询等考务组织工作。笔试由人社部门统一组织，教育部门配合做好考务工作。各级考务组织实施产生的工作费用由同级财政负责承担。 *.笔试时间和地点 公共基础知识测试：****年*月**日*:**-**:**； 专业基础知识测试：****年*月**日**:**-**:**。 考试地点以准考证上指定的地点为准。 *.笔试科目和内容 本次考试笔试分为“公共基础知识”测试和“专业基础知识”测试两部分，各占***分，总分***分。 “公共基础知识”测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、计算机应用、公文写作与处理等方面的相关基础知识。 “专业基础知识”测试按文科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中，文科类测试内容为中学语文、历史、地理；理科类测试内容为中学数学、物理、化学；音体美类测试内容为音乐、体育、美术专业的相关知识。 考试不指定教材，不委托任何单位（机构）举办任何形式的考前辅导班。 *.应试证件 应试人员必须携带从报名系统打印的《准考证》和有效居民身份证原件（有效期内的居民身份证或临时居民身份证）参加考试，两证不全者不得参加考试。居民身份证遗失或过期者，应于考前至**派出所补办有效临时居民身份证。 *.考场设置 在***分设考区，考点设在*直学校和***的标准化考场。*人社局于*月**日前将试卷预订单和考点考场设置编排表报省人力**考试中心。 *.考试违纪处理 考试违纪违规行为的认定与处理参照《事业单位公开招聘违纪行为处理规定》（人社部第**号令）。考试结束后，由国家指定的专业机构进行雷同检测，被甄别为雷同试卷的考生，给予考试成绩无效处理。有其他相关证据证明雷同试卷考生存在作弊行为的，视具体情形由人社部门对其做出违纪违规处理。 *.笔试成绩查询 考生可于*月**日左右登录**人事考试网（https://ks.rst.gansu.gov.cn），进入“成绩查询”栏目，查询考试成绩。对因违纪或违反《“特岗计划”考试报名证明事项告知承诺书》记入诚信档案的考生，考试成绩作无效处理。 郑重提醒：**人事考试网（https://ks.rst.gansu.gov.cn）是“特岗计划”考试报名、准考证打印、成绩查询的唯一官方网站，考生请勿登录点击山寨网站、虚假网站不明链接填写个人身份信息，以免造成信息泄露。 （三）资格审核 资格审核时间为****年*月**日至*月**日（如有调整，以公告为准），地点在“特岗计划”实施*（区）公布的指定地点。笔试结束后，符合面试条件的考生须持有效居民身份证、毕业证、户口本、教师资格证原件及复印件，以及在网上报名系统自行打印的《**省****年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划报名表》进行资格审核。 已参加****年上半年教师资格认定但暂未取得教师资格证书的考生，可按申请认定教师资格的学段、学科报考相应岗位，现场资格审查时须提供有效期内的教育部考试中心《中小学教师资格考试合格证明》或《师范生教师职业能力证书》及相应等级的普通话水平测试等级证书(纸质证书遗失的，通过国家政务服务平台或中国教育考试网、全国普通话培训测试信息**网查询测试成绩，查询结果与证书具有同等效力)，并承诺在****年*月**日前取得教师资格证书，未取得的取消招聘资格。 如本人因故无法参加资格审核的，可委托代理人进行审核，审核时除提供上述规定的证件外，还须持委托书和被委托人的有效居民身份证原件及复印件。资格审核由*教育局负责组织协调，*（区）教育行政部门具体实施，依据报考条件对面试资格进行审核确认。 （四）面试 笔试成绩公布后，各实施*（区）严格按照分学段（小学学段、初中学段）对应学科招聘计划的***%划线，笔试成绩按照精确到小数点后两位（按小数点后第三位及之后数字进行四舍五入，下同）排名，依据考生笔试成绩由高分到低分依次排序，确定参加面试人员名单。面试人员不足招聘计划***%的学科，各*（州）可综合考虑，根据紧缺程度，结合该学科所在大类（文科类、理科类、音体美类）考生平均分数划定最低分数线，精确到小数点后两位，达到最低分数线的应聘人员可全部确定为面试资格复审人员。面试工作由实施*（区）教育、人社部门按照*教育局、*人社局的统一安排组织进行。各*（区）要认真组织面试工作，严格面试程序，面试过程要全程录像，保证考试公开、公平、公正。组织选拔特岗教师过程中产生的面试费用由实施*（区）承担，不得向考生收取任何费用。 （五）人选确定 面试结束后，各实施*（区）要按照中小学文科、理科、音体美类笔试总成绩（满分***分）/*×**%+面试成绩（满分***分）×**%换算总成绩，总成绩保留小数点后两位。实施*（区）按照分学段（小学学段、初中学段）及对应岗位学科，依据考生总成绩从高分到低分依次排序确定拟录用人员。笔试和面试总成绩并列时，笔试成绩高者优先录用，笔试成绩也相同时，笔试专业课成绩高者优先录用。在确定的拟录用人员范围内，按照从高分到低分的原则，由拟录用人员自愿选择岗位。如实施*（区）拟录用人员达不到计划数的，在设岗不变的前提下，由*教育局在本*跨*区、同学段同学科进行调剂，不得更换岗位、跨学科调剂，同时要求跨*区调剂人员笔试成绩达到调剂*区设置的本岗位进入面试的最低分数线。如调剂结束后仍有剩余岗位，由*教育局汇总报省教育厅进行全省补录，开展补录的*（州）可适当推迟第二批特岗教师到岗时间。 （六）体检 对拟聘用人员，由各实施*（区）按照当地事业单位录用人员体检标准和程序组织体检。体检不合格者，取消录取资格。 （七）复审和公示 各实施*（区）负责向社会公示拟聘用人员信息，公示期为*个工作日。公示期满无异议的，于****年*月**日前将审核同意的拟聘用特岗教师汇总名单（附件*）和“特岗计划”实施情况总结报*教育局，*教育局统一汇总后报送省教育厅复审并公示。 （八）录取并签订聘用合同 全省公示无异议后，由省教育厅发布录取通知文件，设岗*（区）与拟聘用的特岗教师签订聘用合同。 （九）岗前培训与上岗任教 *.各*（区）要对标****年建成教育强国目标，围绕高素质教师队伍建设，制定培训规划，为特岗教师提供高质量的培训研修服务。强化师德师风教育，规范教师从教行为，不断提高教师自身修养，落实立德树人根本任务；加强岗前培训，帮助新教师尽快适应教育教学工作；按照特岗教师实际需求优化培训内容和方式，开展针对性的教育和培训；加强非师范专业毕业生教育教学技能培训，提升教育教学基本素质与能力。师范专业毕业生，培训安排不少于**天，非师范专业毕业生，培训安排不少于**天。 *.特岗教师须根据设岗*（区）教育行政部门的统一安排，到合同规定的学校上岗任教。 六、保障政策 （一）特岗教师享受《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔****〕*号）、《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》（国发〔****〕*号）、《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见>的通知》（中办发〔****〕**号）和《财政部、教育部关于印发〈高等学校毕业生国家助学贷款代偿资助暂行办法〉的通知》（财教〔****〕***号）中规定的各项优惠政策。各*（区）要强化主体责任，确保特岗教师工资按时足额发放，根据《财政部 教育部关于下达****年城乡义务教育补助经费预算的通知》(财教〔****〕**号)要求，从****年*月*日起，提高特岗教师工资性补助标准，由每人每年*.**万元提高至*.**万元 ，按规定参加“五险一金”等社会保险，同等条件下在薪酬待遇、职称评聘、评先评优、年度考核等方面享受与当地公办学校在编教师同等待遇，除中央工资性补助外的部分，由**财政负责补齐。要落实好周转宿舍等安排，帮助解决工作生活中的实际困难。三年服务期满后由实施*（区）教育、人社部门组织进行岗位考核，考核合格且愿意留任的特岗教师，由服务单位、*级教育部门**人社、编制部门通过直接考察或考核等专项公开招聘方式，聘用为事业单位编制内工作人员，由实施*（区）负责及时入编并落实工作岗位，做好人事、工资关系等接转工作，连续计算工龄、教龄，不再实行实习期或试用期，做好《<农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划>教师服务证书》发放和管理工作。按照国家有关规定落实服务期满特岗教师相关优惠政策。 （二）“特岗计划”的实施与农村学校教育硕士师资培养计划相结合。符合相应条件要求的农村学校教育硕士免试纳入特岗教师管理。特岗教师*年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的*年基层教学实践。 （三）不得随意调动（含借调）服务期内的特岗教师。实施*（区）教育行政部门要加强对特岗教师的统一管理和日常考核，对违反协议和学校规章制度的特岗教师，要严肃处理。对于不遵守合同，致使学校教育教学工作受到严重影响、情况恶劣的，一经查实根据合同协议予以解聘并公开通报。 （四）特岗教师户口和档案关系原则上统一转至工作学校所在地的*级人事档案管理部门。 七、工作要求 （一）积极有效开展招聘工作 各实施*（区）要建立健全招聘考试应急处置机制，有效预防、及时管控和妥善处理考试期间突发事件，确保****年全省“特岗计划”招聘安全有序、公平公正进行。各实施*（区）要及时广泛发布招聘信息，结合本地实际情况，尽快启动****年特岗教师公开招聘工作。招聘公告须在事业单位人事综合管理部门公开招聘服务平台上发布，要通过多种途径广泛推介招聘信息，扩大信息发布范围和社会知晓度，及时为高校毕业生应聘提供岗位信息。 （二）扎实做好特岗教师信息管理 教育部将把“全国教师管理信息系统”数据作为“特岗计划”实施情况、核定招聘计划和拨付中央补助经费的基础数据，各实施*（区）录取结束后，要高度重视、倒排时间表、明确责任，扎实做好“全国教师信息管理系统”数据补充和更新工作，确保年底前数据库完整准确。同时，结合特岗教师数据库建设，及时掌握特岗教师的基本信息，加强动态管理，深入挖掘和广泛宣传特岗教师中的优秀典型。 （三）从严开展实施工作监督检查 *教育局、*人社局、*财政局要加强特岗教师保障政策落实工作的监督和检查，对“特岗计划”实施管理不到位，招聘计划完成不好，特岗教师待遇保障和入编入岗政策落实不到位问题突出的*（区）一经核实将给予通报批评。存在拖欠特岗教师工资待遇，不能为其缴纳“五险一金”等社会保险，不能及时为服务期满留任特岗教师办理入编手续等情况的，要采取有效措施督促及时整改。 八、联系电话 网上报名期间，报考人员如对岗位要求的专业、学历、资格条件等需要咨询，请与*（区）教育部门联系；报名技术咨询，请与省人力**考试中心联系（附件*）。 本方案由*教育局负责解释，各*（区）根据本方案制定本*（区）《实施方案》，由*（区）教育局负责发布解释，并报*教育局备案。 附件：附件*：*******年“特岗计划”各*区设岗名额分配表.xls 　　　附件*：**省****年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划聘用人员信息汇总表.xls 　　　附件*：**（区）教育局联系方式.doc 　　　附件*：“特岗计划”考生报名信息更改申请表.doc 　　　附件*：*******年“特岗计划”学科岗位需求计划表.xls 　　　附件*：*******年“特岗计划”学科岗位需求计划表.xlsx 　　　附件*：天祝*****年“特岗计划”学科岗位需求计划表.xlsx