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石泉县教育体育和科技局关于县十九届人大二次会议第21号建议的复函

正文内容

方椤代表： 您提出的关于协同推进“双减”政策落实的建议收悉。现答复如下： 一是关于“双减”背景下，适当增加教师编制，让参与课后服务教师得到有效激励。按照中央编办发〔****〕**号文件规定，高中教职工与学生比为*：**.*、初中为*：**.*、小学为*：**、幼儿园为*:*-*，附加编制按基本编制的*%-*.*%增加，我*中小学、幼儿园应核定****名教职工，实际在编教职工共计****人，义务段应核定***个编制（小学应核***人、初中***人），实际核定****个编制，实际在编教职工****人。目前从国家、省、*到地方都在缩减编制的大环境下，****年*委编办回收我*中小学校事业编制**个，****年*级编办回收我*中小学校事业编制**个，我*教体科技系统从实际的编制总量来看目前还处于超编状态，增加编制暂时还有困难。 因***人以下的中心小学和村完小共有*所，占用了大量的教师编制**，虽说教体科技系统从实际的编制总量来看还处于超编状态，但*域内**及城周边规模较大学校教师仍显紧张。按照师生比，***人以下的中心小学和村完小共只需要**名教师，但实际有***余名教师。从目前的状态来看，近两年招聘新教师比例比较小，补充正常退休的教师差额还有一定的困难。解决教师缺额问题主要还需各校不断狠挖潜力，大力推进实施*管校聘，激发教职工内生**。 二是关于在义务教育课后服务中引入校企**，解决学校教师编制短缺问题。目前我*还没有实施让校外培训机构以任何形式进入校园参与组织实施校内课后服务。但在**教育体育和科技局、***发展和改革局以及***人力**和社会保障局三家联合印发的《***义务教育学校课后服务工作实施方案》（石教体科发〔****〕**号）明确规定：“学校要根据课后服务内容统筹安排教师，探索实行“弹性上下班制”，可动员退休教师、学生家长和其他社会热心人士等志愿服务力量，统筹解决人员不足问题。对参与课后服务的志愿人员，学校要严格把关并加强管理，确保课后服务质量”。同时按照*发改委、*教体局《关于全**小学校内课后服务收费有关事项的通知》（安改发价格〔****〕 *** 号）、*教体局《关于全**小学校内课后服务收费有关事项的补充通知》（安教体函〔****〕*** 号）等文件相关规定：“全*中小学校内课后服务收费按每生每课时*元的标准收取，小学每学期最高不超过***元，初中每学期最高不超过 *** 元。各校收取课后服务费，用于校内参与课后服务教职工、购买社会服务人员的劳务报酬，学校开展课后服务产生的水费电费、消耗品购置、场地器材维护等开支。” “双减”落地后，各学校均有一部分教职工参加了课后延时服务，个别学校因人力不足，也引进了一部分退休教师、学生家长和其他社会热心人士等志愿服务力量，****中学，引进舞蹈、吉他及书法等志愿服务者。虽然课后延时服务**了教职工的在岗时间，但这些参与课后延时服务的教职工和志愿服务者按照相关规定均取得了一定的报酬，这在一定程度上调动了教职工参与课后延时服务工作的主动性和积极性，在服务的过程中，各学校的教师都在相互学习，取长补短，专业发展在不同程度上还有一定的提高，也能很好处理工作和生活存在的一些问题。 最后，感谢您对我*教育工作的关心、理解和支持，也对我们在办理建议过程中的不足之处表示歉意。欢迎您继续提出宝贵意见和建议！ 以上答复你是否满意，请反馈意见。 联系人及电话：袁娟娟 ******* ***教育体育和科技局 ****年*月**日

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