沈阳市苏家屯区基于核心素养的教学设计与实践项目竞争性磋商公告

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**政府采购网 公告信息 公告信息 公告标题: *******基于核心素养的教学设计与实践项目竞争性磋商公告 有效期: ****-**-** 至 ****-**-** 撰写单位: ************ 撰写人: 张春艳 （*******基于核心素养的教学设计与实践项目）竞争性磋商公告 项目概况 *******基于核心素养的教学设计与实践项目采购项目的潜在供应商应在线上获取采购文件，并于****年**月**日 **时**分（**时间）前提交响应文件。 一、项目基本情况 项目编号：JH**-******-***** 项目名称：*******基于核心素养的教学设计与实践项目 采购方式：竞争性磋商 包组编号：*** 预算金额（元）：***,***.** 最高限价（元）：***,*** 采购需求：查看 一、 项目概况 *．项目需求：在高考综合改革、普通高中新课程新教材全面实施、义务教育质量检测的大环境背景下，为进一步贯彻落实相关文件精神，****教育局已于去年开展基于核心素养的教学设计与实践项目，为****高中教师进行多次的基于核心素养的教学设计的通识培训及学科培训，取得较好效果。为更好的提升****高中语文、数学、英语学科的基于核心素养的单元教学设计与实践能力、更好应对新高考对于学生的核心素养的考查要求，在第一年项目实施的基础上，对于高中语数英学科深入开展基于核心素养的单元教学设计与实践项目。通过提升基于核心素养的单元教学设计、作业及命题设计有效推进*******高中课堂变革。 *.项目目标：全面推进课程改革深化，落实核心素养教学及立德树人的育人目标，探索以学习者为中心、以核心素养为目的的课堂教学模式，形成基于核心素养的小初高教学评一体的教学设计与实践模式，促进教师专业发展，将****打造成***首个基于核心素养的贯通小初高教学评一体的新课程实践示范区。 *．项目规划：为期三年，今年为第二年，做好第一年项目内容衔接。既要促进高中主要学科教学质量的提升，又要做好小初学段与高中学段新课标协调对接的准备。 二、 年度培训的内容及要求 根据项目规划目标，第二年度项目整体培训规划需求为：对高中语文、数学、英语三科教师提供高考备考培训及基于核心素养的教学设计与实践培训。具体内容和要求如下： （一）高考备考培训： *．****年高中语数英备考策略与趋势 培训时间：线上培训*.*天 培训对象：高三语文、数学、英语教师 培训目标：指导教师明确新高考变化，把握高考命题趋势，掌握备考方法与策略。 *．高考备考心理辅导： 培训时间：本地集中*.*天（两次执行） 培训对象：高中教师 培训目标：从积极心理学视角了解与情绪相关的心理学理论，调整认知、调节情绪，更好的应对高考。 （二）基于学科核心素养的单元教学设计与实践： *．基于学科核心素养的单元教学设计 培训时间：每学科本地集中培训*.*天**次 培训对象：高中语文、数学、英语教师 培训目标：结合听评课、帮助教师理解学科核心素养，掌握大单元设计方法与策略，提供情境设置与活动设计案例讲解，并以教师实际教学进度为例，通过专家工作坊研修引领帮助教师完成教学设计方案。 *．基于学科核心素养的作业设计与指导 培训时间：线上培训*.*天**次 培训对象：高中语文、数学、英语教师 培训目标：学科教师能够设计与单元教学设计匹配的作业及试题设计，专家给与点评指导进行优化改进并开展课堂教学实践。 *．基于学科核心素养的试题命制 培训时间：线上培训*.*天**次 培训对象：高中语文、数学、英语教师 培训目标：专家进行基于学科核心素养的试题命制培训，讲解命题规律、试题命制的策略与方法，指导每学科都生成试题案例。 *．项目总结及成果展示交流 培训时间：线下集中*.*天 培训对象：高中语文、数学、英语教师 培训目标：****项目总结、成果展示与交流 三、其他服务要求 *．专家团队要求 （*）学术指导核心专家团队：教育部普通高中课程标准修订综合组核心成员、深度参与课程改革的权威专家； （*）学科指导专家团队：教育部普通高中学科课程标准修订组专家、各学科带头人、教研员（教研组长）、一线教学名师等； （*）其他要求：项目指导专家团队中，正高级、高级教师占比达到**%以上；学科带头人、教研员及一线教师占比**%以上；综合实践型教师占比达到**%以上。 *.提供相关图书学习资料 图书内容要求： （*）由教育部普通高中课程标准研制组、修订组专家、学科专家组参与编写； （*）符合新课程理念，符合高中新课标以及未来义务教育课程改革趋势； （*）立足于学科核心素养的落实，注重教学思维品质与高度，要体现大单元教学设计理念； （*）能够提供学科教学设计范例和测试评价素材，精选、重组教学内容。 　 　 　 　 合同履行期限：签订服务合同后一年 需落实的政府采购政策内容：仅面向中小企业采购 本项目（是/否）接受联合体投标：否 二、供应商的资格要求 *.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定。 *.落实政府采购政策需满足的资格要求：无 *.本项目的特定资格要求：国内工商登记注册，有能力提供本次采购项目所要求的服务。 三、政府采购供应商入库须知 参加**省政府采购活动的供应商未进入**省政府采购供应商库的，请详阅**政府采购网 “首页—政策法规”中公布的“政府采购供应商入库”的相关规定，及时办理入库登记手续。填写单位名称、统一社会信用代码和联系人等简要信息，由系统自动开通账号后，即可参与政府采购活动。具体规定详见《关于进一步优化**省政府采购供应商入库程序的通知》（辽财采函〔****〕***号）。 四、获取采购文件 时间：****年**月**日 **时**分至****年**月**日 **时**分（**时间，法定节假日除外） 地点：线上获取 方式：线上 售价：免费 五、响应文件提交 截止时间：****年**月**日 **时**分（**时间） 地点：**政府采购网 六、开启 时间：****年**月**日 **时**分（**时间） 地点：************（******汪河路***号***房间） 七、公告期限 自本公告发布之日起*个工作日。 八、质疑与投诉 供应商认为自己的权益受到损害的，可以在知道或者应知其权益受到损害之日起七个工作日内，向采购代理机构或采购人提出质疑。 *、接收质疑函方式：线上或书面纸质质疑函 *、质疑函内容、格式：应符合《政府采购质疑和投诉办法》相关规定和财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式，详见**政府采购网。 质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意，或者采购人、采购代理机构未在规定时间内作出答复的，可以在答复期满后**个工作日内向本级财政部门提起投诉。 九、其他补充事宜 *、备份投标文件电子版报送、解密、报价提交的时限 （*）备份投标文件电子版报送时限：开标截止时间前 （*）解密时限：自代理公司或甲方通知解密开始时间起**分钟以内。 （*）报价提交的时限：开标截止时间前 *、投标人应自行携带电脑、CA锁 *、备份投标文件电子版* 份，采用U盘形式存储，开标现场“密封”递交，并与**省政府采购网上传的投标文件保持一致。 *、投标人在电子评审活动中出现以下情形的，应按如下规定进行处理： （*）因投标人自身原因造成投标文件未在规定时间内完成解密的； （*）因投标人自用设备原因造成的未在规定时间内解密、上传文件或投标报价等问题影响电子评审的； （*）因投标人自身原因未在开标截止之前递交电子版备份文件的； （*）因投标人原因未对文件校验造成信息缺失、文件内容或格式不正确以及备份文件电子版不符合要求等问题影响评审的； 出现前款（*）（*）（*）情形的，视为放弃投标；出现前款（*）情形的，由投标人自行承担相应责任。 *、投标人在获取采购文件时，应准确填写联系人姓名、联系电话、邮箱，如因填写错误导致采购人或代理机构无法及时联系投标人，责任由投标人自行承担。 十、对本次招标提出询问，请按以下方式联系 *.采购人信息 名称： *******教师进修学校 地址： *******南沙柳路**号 联系方式： ***-******** *.采购代理机构信息 名称： ************ 地址： ******汪河路***号***房间 联系方式： ***-******** 邮箱地址： *********** 开户行： 光大银行****支行 账户名称： ************ 账号： ***************** *.项目联系方式 项目联系人： 张先生 电话： ***********