招标公告详情

长郡麓谷中学智慧课堂教学服务供应商比选公告

正文内容

经学校党委会研究,决定将长郡麓谷中学智慧课堂教学服务供应商面向社会公开比选,邀请符合资格条件的供应商参与。 一、项目概况: *、采购项目名称:智慧课堂教学服务供应商 *、采购项目标的、数量及简要规格描述或项目基本概况介绍:智慧课堂**服务及学生终端系统,具体详见采购需求,产品执行相关国家和行业标准。 二、采购项目预算:*元 三、供应商资格条件: *、供应商基本资格条件: (*)法人提交法定代表人身份证明原件或者法定代表人授权委托书原件及提供被授权代表人在供应商本单位近半年(****年*月-****年*月)内任意连续三个月的社保证明并附法定代表人身份证明原件,自然人提交身份证复印件; (*)法人提交企业法人营业执照副本(或者法人登记证书)以及组织机构代码证副本复印件; (*)依法缴纳税收和社会保险费的证明材料:各提供下列材料之一: ①、缴纳税收证明资料:《税务登记证》(在有效期内)复印件,或者近半年(****年*月-****年*月)内任意连续三个月依法缴纳税收的证明(纳税凭证复印件),或者委托他人缴纳的委托代办协议和近半年(****年*月-****年*月)内任意连续三个月的缴纳证明(收据复印件),或者法定征收机关出具的依法免缴税收的证明原件; ②、缴纳社会保险证明资料:《社会保险登记证》(在有效期内)复印件,或者近半年(****年*月-****年*月)内任意连续三个月依法缴纳社会保险的证明复印件,或者委托他人缴纳的委托代办协议和近半年(****年*月-****年*月)内任意连续三个月的缴纳证明(收据复印件),或者法定征收机关出具的依法免缴保险费的证明原件; (*)供应商具有实行了“三证合一”或者“多证合一”登记制度改革的新证,视同为持有工商营业执照、组织机构代码证和税务登记证等相关证件,符合基本资格条件的相关条款,未实行登记制度改革的证件在有效期内的继续有效使用。供应商如为“三证合一”或“五证合一”须自行注明,如未注明的视为“三证合一”。 (*)其他说明:非法人组织参与比选需提供的相关材料及其他说明(如分公司或分支机构参与比选,则须提供相关授权证明文件)。 *、未列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单和“中国政府采购”网站(www.ccgp.gov.cn)政府采购严重违法失信行为记录名单中。 *、供应商特定资格条件:无。 *、如国家法律法规对*场准入有要求的还应符合相关规定。 *、本次比选不接受联合体参与。 四、采购需求 序号 标的名称 建设内容 * 智慧课堂 **服务 一、课程**系统: (一)**服务 *.教材电子化:针对初中学段、支持全学科纸质教材的电子化服务;针对语文、英语、音乐学科电子化教材中的语言学习**,可支持点读功能;为每位教师提供不少于十本电子化教材的下载权限; *.同步教学**:以学科电子化教材为载体,支持按照教材章节目录为任课教师提供配套同步教学**,**内容可涵盖初中学段,包括但不限于为语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理学科提供配套**;学科配套**类型包括课件、文本、图片、音频、视频、动画等; (二)校本**库 *.**储存:校本**库可为学校提供对各类教学**的存储,包括学校使用的与国家课程同步的教学**、学校自定义的校本课程**和教师个人的优质教学**;校本**库支持对文本、图片、视频和音频等类型主流格式文件的存储; *.**使用:支持在校本**库中根据目录检索条件或**筛选条件进行**排序,并支持教师对校本**进行预览、下载或转存到个人**库中; *.**分享:支持本校教师将个人的优质教育教学**分享校本**库存储,支持校本课程**的分享、获取和使用。 (三)个人**库 *.个人**库:支持教师对个人的**进行上传、存储和管理,支持教师在个人**库**文件夹储存**,支持将云端**、校本**收藏至网盘; *.个人**归类:须支持系统对教师上传的**进行自动归类,方便教师检索,归类的类型包括:PPT、文本、图片、视频、音频、动画; *.个人**使用:支持单个**或文件夹整体导出至本地电脑,并支持重命名、移动、删除操作。 二、智能教学系统: (一)备课应用及服务 *.备授课同步:支持通过云端将备课的**同步至电子化教材对应章节目录,无需拷贝; *.备课**:支持从云端、校本**库、个人**库多途径获取**; *.添加本地**:支持教师备课过程中从本地添加主流格式的教学**; *.课件工具:支持教师在备课中**课件,制作课件时可插入教学互动活动,如分类、连线、卡片、画廊、语言学科评测练习;支持教师制作课件时,插入与课程相关的云端、校本**库、个人**库**; *.教师个人备课本:支持教师在网盘存储与管理个人**课件、教学互动内容;支持按照章节目录存储备课**; *.备课**管理:支持对备课**进行导出、保存至个人资料库、分享至校本、删除操作。 (二)授课应用及服务 *.支持多种授课形式:支持电子化教材、课件、电子白板、作业讲评多种授课形式,满足教学新授课、复习课、讲评课的多样化需求; *.电子化教材教学:支持电子化教材授课时一键获取备课**,并下载至课本中辅助教师上课。支持对电子化教材的标注、聚焦、翻页操作; *.课件教学:支持ppt、word文档的原生态播放,播放过程中文档不乱码、不重叠、不错位;支持教师教学过程中对ppt文档进行标注、聚焦等操作; *.电子白板教学: *)支持电子白板书写并能更换笔迹粗细和颜色,支持板擦、撤销、聚焦等操作; *)支持中英文手写实现转写功能,手写字词、单词、句子转写成印刷体,识别为印刷体后支持朗读、评测、生成卡片功能,中文卡片包括拼音、笔顺、部首和结构,英文卡片包括发音、翻译、例句; *)支持对电子白板上书写的中文、英文字词、句子进行网络搜索,辅助教师进行教学扩展; *)提供丰富的学科工具, 语文学科支持拼音格、田字格、米字格工具,支持在田字格里书写智能转写,支持生字描红,连续或者分步展现汉字笔划;数学学科支持数小棒、计数器、形状、尺规、函数工具;英语支持四线格、字母卡片;美术支持绘画板,支持*种笔型,**种不同颜色,满足老师绘画教学需求;化学支持多种化学仪器库,包括酒精灯、试管、烧杯、量筒等。 *.讲评教学:提供对测试、练习成果照片进行对比讲评;支持练习的数据统计和分析,提供对应数据分析报告,进行讲评教学; *.学科应用教学: *)英语学科:提供英语学科三种以上教学应用;支持自定义英文文本朗读,支持教师导出朗读音频;支持教师选择教材同步内容的单词进行课堂检测练习,系统随机挑选学生作答;支持教师选择教材同步内容的单词或自定义单词,进行自动报听写。 *)语文学科:提供语文学科三种以上教学应用;支持自定义中文文本朗读,支持教师导出朗读音频;支持生字、词语和课文朗读评测练习,作答结束后自动生成评测报告;支持教师选择对应教材版本的生字、词语进行课堂报听写,并支持自定义添加词语; *)理化生学科:支持物理、化学、生物学科演示实验,并支持下载; *.微课录课: *)支持对教师授课主机屏幕进行录制形成课堂授课实录或微课,支持实录视频分享到班级、校本微课库,支持通过二维码分享实录视频; *)个人微课中心:支持授课内容(PPT、电子化教材、网页、文档)微课进行关键帧提取,支持通过点击关键帧方式快速精准定位微课内容;支持增减关键帧;支持对微课分类管理和按微课名搜索。 *.互动教学: *)支持教师发起随机选人、投票、抢答、全班作答等方式的课堂互动形式;互动题型支持客观题及主观题,客观题支持单选题、多选题、填空题、判断题、填空题等,主观题支持拍照上传纸笔手写的答案,批注作答,题目包括简答题、论述题等; *)支持教师课下提前准备互动内容,支持题库中选题并将准备内容保存到教材指定位置;支持教师提前准备互动内容并存入草稿箱,课上快速调取发起互动; *)支持分组教学,创造**探究学习氛围;支持固定或临时小组分角色在线讨论学习,学生可查看话题相关学习文件**,开始讨论后能进行在线交流; *)支持互动主观题作答中,教师选择学生进行直播展示,批注讲解; *.课堂分享:支持教师将电子化教材、PPT、白板、第三方应用等任意教师端的截图分享给学生; **.课堂管控:支持教师针对所有加入的学生进行锁屏和解锁控制,支持教师在线巡视学生屏幕,保障课堂教学秩序; **.学生评价:支持教师在课堂上对学生表现进行点评,包括表扬学生,支持将学生作答结果设为答案,支持批注讲评; **.即时报告与互动报告: *)即时报告:支持作答结束后即时生成互动报告,报告包括完成情况、总人数、参与人数、单选项正确率、正确及错误学生的具体名单等信息;支持查看抢答题的学生抢答结果;支持查看投票结果;支持教师进行批注,批注笔迹可保存;支持查看题库互动题目解析,支持查看学生主观题的作答结果和支持学生批注作答回放学生批注笔迹; *)互动报告:历次互动记录,包括互动类型、题目和互动活跃度等信息,题库互动支持教师查看学生各知识点得分情况以及各题目学生正确率统计,支持本地存储和云端存储。 三、作业互动反馈: (一)同步练习 *.支持教师使用Web端或移动端通过题库选题完成布置练习、批改练习的功能,web端支持教师以word格式下载已布置的练习原题;须支持学生通过移动端完成并提交练习、查阅批改详情等;支持作答数据、批改数据云端同步,实时更新; *.支持教师在组织学生进行课前预习或课后练习时,能基于教材章节发布对应的同步训练; (二)自定义出题 *.支持教师通过上传附件(格式包括图片、Word、PPT、PDF、Excel)的形式自由发布练习任务,学生可通过客户端接收作业、上传作答结果,并能查看答案附件进行自批自改; *.支持教师根据作业内容在线编辑答题卡,答题卡支持的题型需包括选择题、填空题、判断题和简答题; (三)英语作文线上练习 *.支持教师通过话题、书面表达形式、来源等条件筛选作文题目,一键布置英语作文练习; *.支持学生接收教师布置的英语作文练习作业后,线下纸笔作答并通过拍照上传作文,系统支持自动对学生上传作文进行批改和智能打分,支持自动分析作文中的优点和不足,并通过标注进行及时的结果反馈,辅助教师英语作文教学活动的开展; *.支持自动生成智能批改报告,报告内容包括学生个人报告和班级典型错误报告; (四)英语听说练习 *.支持教师根据教材章节布置英语单词和英语课文听说练习,其中单词练习涵盖单词跟读、听音选词、拼写、中译英、英译中五种练习形式;课文涵盖课文朗读、情景对话两种形式; *.支持系统自动对学生的语音进行打分评价,并输出关于准确度、流畅度、完整度的评价分析; (五)中文朗读作业 *.支持教师布置中文朗读作业,支持自定义输入字词、文章内容进行评测; *.支持自动对学生提交的语音进行评测,针对字词朗读练习,可从合格、不合格、优秀、良好方面进行评价分析,针对文章朗读练习,可从完整度、流畅度、声韵分、声调分进行评价分析; (六)作业批改 *.支持选择题自动批改,主观题学生拍照上传后,支持教师手动批改,键盘给分; *.支持学生自己批改作业,支持学生间互相批改作业; 四、课堂数据分析: (一)数据导览 *.支持学校管理者查看全校各年级与学科使用智慧课堂的对比分析,包括课堂授课场景中教师授课次数、发布互动次数、学生互动参与率;作业场景中教师发布作业次数、作业批改率、学生提交率与学生作业正确率。支持查看各学科教学**与题库**的使用情况及学校精品课堂积累; *.支持教师查看一段时间内班级整体与学生个体学科知识点掌握情况,支持分别查看作业、自主学、考试单独场景的知识点掌握程度,并提供基于学情的备课**推荐; *.支持查看最近*次作业得分率等级分布,包括各等级占比和人数,可切换查看每次作业的提交率、平均得分率、最高得分率数据统计分析; *.支持教师查看班级学生日常表现情况,呈现一段时间内获表扬与批评的得分情况以及各维度具体表扬明细,并按照时间轴呈现班级学生日常表现。 *.支持管理者选择多位教师或学生进行关键指标对比。教师对比指标包括授课次数、发起互动次数、布置作业次数、作业批改率、分享**次数等;学生对比指标包括参与互动情况、作业情况、产生错题情况、学习**次数、自主学习时长等,帮助用户通过对比发现对象差异。 (二)教学总览 *.支持统计教师使用智课产生的数据排行榜,包括备课、授课次数、表扬次数、互动次数、布置练习次数、**分享次数、**引用次数,支持按照学科进行筛选; *.支持学校管理者及教师查看日常作业的教师布置与学生完成情况,包括布置作业次数、作业平均提交率、作业平均得分率与作业平均完成率及具体的作业明细,支持查看单次作业报告,为教学管理提供数据支撑; *.支持学校管理者及教师查看日常**分享的学习情况,包括分享**的次数、明细及对应的**查看率、看懂人数、未看懂人数,帮助了解学生**学习情况; (三)教师分析 *.支持查看教师授课、表扬、互动、布置作业次数与校平均值对比图;支持根据教师授课、备课、练习批改等数据生成教师优秀特质。 *.支持按照课程场景、时间、年级和学科查询教师使用智课的授课记录;支持统计每节课使用智课产生的数据,包括:互动次数、表扬次数、出题次数,并生成S-T分析,辅助教师教学教研。 (四)学情总览 *.支持教师查看班级学生综合表现:支持按周、按月、按学期,查看班级所有学生练习得分率、练习提交率、平均完成时长、获表扬次数的排名情况; *.支持按班级查看近*天、近**天班级平均每天练习用时分析,了解学生练习负担;支持查看各学科练习完成平均时长,并可导出数据,支持查看练习平均提交率、练习完成累计时长; *.支持教师查看各班级学生关键行为与学业数据指标,包括互动参与次数、观看微课数量、观看微课时长、产生及订正错题数、自主答题数及正确率、发现和解决弱项数,便于教师快速了解学生学情动态; *.支持教师按班级、学科查看、导出各章节知识点班级掌握情况,并支持查看对应错题题型分布、错题来源分布、学生掌握程度分布及错题详情; (五)学生分析 *.支持按日历模式和按日模式记录学生日常线上练习成绩和课堂表现,并可依据是否优秀进行筛选,班主任可将学生表现情况通过二维码分享给家长; *.支持查看学生各学科作业结果走势,并可查看学生与班级平均得分率对比图;支持依据课堂表现数据和线上练习数据为每名学生生成个人画像正向激励学生; *.支持查看学生一段时间内的练习提交情况、练习完成平均时长、各学科作业累积用时;支持根据学科查看学生练习效率分析。 (六)学校全景应用数据 *.系统产品支持统计全校智慧课堂班级数量、有效教师数、有效学生数,辅助学校管理者掌握系统应用状况。 *.教学活动与质量分布 *)备课分析:系统支持统计教师备课次数、**引用次数及引用**类型分析。 *)课堂授课及互动分析:系统支持统计教师使用系统总授课时长,每日授课次数及互动次数。 *)学科工具应用分析:支持统计教师使用学科工具总数量,并列出使用较多的工具及数量。 *)作业布置应用分析:支持统计预习和复习**推送情况,包括**推送次数和条数;支持统计作业布置次数和题数。 *.学习与学情分析 *)学生课前预习统计:系统支持统计分析预习学习次数、预习时长。 *)学生课堂学习分析:系统支持统计学生在课堂上获取表扬的总次数,学生参加互动的总次数。 *)学生巩固学习分析:支持统计学生作业、**学习参与人数、用时及学习**条数。 *)学生安全管控统计分析:支持统计学生机数量,学生使用各学习模块次数,如使用电子课本次数、记录笔记次数、作业完成次数。 *.教学**与成果统计分析 *)教学成果统计:系统支持统计校本**分享次数,学校参与建设教师数。 *)校本微课统计:系统支持统计校本微课总数、校本微课总时长。 * 智慧课堂 班级服务器 *. 操作系统 :win** **位 *. CPU 六核处理器,主频*.*GHz *. 内存: *GB,存储容量 :***GB *. 射频数量:*路*.*GHz射频,*路*GHz射频 *. 核心功能:支持完成教学活动的网络、计算、存储等功能,同时支持多个Android跨系统终端接入完成移动设备屏幕无线投射到大屏幕(投影或者一体机),支持设备远程集中管控,可实现设备远程和定时开关机;支持网络安全管理,实现网络白名单设置和网络访问日志查看;支持设备智能故障告警、设备状态监测。 * 学生终端 一、课堂互动: 互动方式:支持学生完成多种课堂互动,包括投票、抢答、随机选人、全部作答、分组作答。 二、课堂学习: *.学生电子化教材:支持学生下载多学科电子化教材; *.课堂笔记:支持学生接收和保存教师所分享的电子化教材、PPT、白板书写内容和板书相关截图内容;支持学生按学科分类收藏教师分享的图片,形成课堂笔记,支持对笔记进行批注; *.学习资料: *)支持按学科展示老师分享的学习资料,支持微课视频、音频、ppt、word、excel、pdf等文件的在线预览和下载学习;支持一键反馈学习结果,分享学习心得体会;支持学生创建文件夹管理老师分享的学习资料; *)支持语文、英语、数学、化学、物理等*门以上学科知识库,包括微课视频、音频、图片、ppt、word等类型**;支持按照年级、学科、教材、**类型进行筛选、查看学习,支持**搜索功能; *)支持学生数、理、化、生学科的自主学习,为初中数学提供几何画板动画**,为理、化、生、学科提供实验教学视频,支持学生按专题检索、查看学习内容; *.支持学生微课学习,支持学生查看教师推送的微课、班级微课、校级微课等,支持学生向老师一键反馈学习结果;支持学生基于电子白板、电子化教材等应用自主录制微课,并能将录制的微课分享至班级; 三、安全管控 *.安全登陆:支持一机一号,账号异地登录风险提醒等功能,支持识别异常登录行为,保障账号安全; *.视力保护:支持开启蓝光过滤,减少蓝光辐射;支持使用时间管制,定时休息提醒;支持开启坐姿纠正,自动提醒保持眼睛与屏幕保持距离。 *.家校互联:家长可通过手机随时随地远程监管孩子学习情况,包括课堂表现、学习周报、答题统计、知识点掌握情况、考试报告等,知悉学生的作业、任务,便于家长监督。 *.后台管理: *)学生机管控:支持远程实时获取学生机设备信息和应用安装信息。支持后台管理网址白名单、应用白名单; *)不能用于下载游戏、社交APP等;上网浏览须具有图片及视频等多媒体内容的智能鉴定和过滤及屏蔽功能; *)支持设备功能管控服务,包括蓝牙开关、摄像头、USB、虚拟按键和物理按键的启用禁用等;需支持远程关闭学生机或远程恢复出厂设置; *)支持针对学生异常行为分析的违规预警,需支持远程查看或删除学生机本地保存文件。 四、学生平板电脑基本配置要求: 屏幕尺寸:**.*英寸 CPU:八核处理器,主频*.*GHz 运行内存:*G 机身内存:**G(ROM);支持扩展存储卡microSD,支持最大存储卡容量:***GB电池容量:****mAh,锂聚合物电池 屏幕材质:IPS;屏幕色彩:****万 屏幕分辨率:****×****像素 摄像头:前置***万像素;后置***万像素 操作系统:Android *.* 操作系统 支持蓝牙:BT*.*,兼容BT*.*、BT*.* WiFi功能:支持*.*G&*G,支持IEEE ***.**a/b/g/n/ac无线协议具有防蓝光护眼功能。 说明:家长可自愿购买第三方机构定制版智慧课堂学习机,也可自备符合型号及配置要求的平板电脑,家长要与中标的服务机构对接,核实其自行提供的平板是否适配教学系统并可安装管控系统,管控系统可杜绝学生安装一切与学习无关的APP,杜绝网络浏览,游戏、音乐、视频、小说等下载,为智慧课堂班必备管理要求和手段。 * 教师终端 *.**.*英寸,八核心*.*GHz,运行内存不低于*GB,存储容量不低于***GB,前置摄像不低于***万像素,后置摄像不低于****万像素,标配皮套和手写笔。 *.为教师提供移动教学系统,包括备课应用、授课应用、学科工具、互动工具、作业布置及批改等,可一键投屏,辅助教师完成课堂教学。 * 平板充电柜 *、支持**台移动终端同时充电。 *、材质:需采用钢板材质,全封闭,安全防盗。 *、安全要求:电源开关需设有高压强电保护、漏电保护、过载保护;智能温控散热排风。 *、附件: 超静音减震万向轮及刹车轮,方便柜体移动。 五、比选程序 *、公示:****年 * 月 ** 日在中国招标投标公共服务平台发布比选公告。 *、报名:****年 * 月 ** 日至 * 月 **日(上午*:**-**:**,下午*:**-*:**),联系人: 张娅妮 电话 ****-********。报名时提交资料:供应商营业执照复印件、法定代表人身份证明或授权委托书(附法定代表人身份证明,授权委托书须涵盖所参与事项)、个人身份证复印件及联系人姓名、电话、电子邮箱。以上报名资料均需加盖供应商公章,并将扫描件打包发电子邮箱 *********** ,邮件名:XX公司长郡麓谷中学智慧课堂服务项目报名文件。 *、响应文件的取得:报名提交资料经审查合格的,学校通过供应商提供的电子邮箱等方式发送比选文件。 *、响应文件提交的截止时间、开启时间及地点:供应商必须按照学校比选文件的要求准备好一正三副共*份响应文件,响应文件必须胶装,密封入袋,封口处加盖密封签。提交首次响应文件的截止时间为****年 * 月 ** 日上午*:**,地点: 长郡麓谷中学*栋*楼行政会议室 。在截止时间后送达的响应文件为无效文件,采购人、比选小组应当拒收,未按时签到的供应商,取消其参加比选的资格。首次响应文件的开启时间及地点与提交首次响应文件的截止时间及地点为同一时间及地点。 *、开标:(*)各供应商递交的比选资料,由现场评委和监督共同启封;(*)主任评委组织进行资格性符合性审查;(*)根据评分标准第*、*、*要求,主任评委组织对供应商进行量化打分;(*)供应商代表根据抽签结果对产品进行演示和讲解,评委根据评分标准第*项要求,进行打分;(*)开标期间供应商在指定休息室等候直至开标结束,如有必要,评委可以要求比选供应商代表进行现场陈述。 *、中标条件:综合评分第一名作为推荐中标候选单位,比选结果经采购人审核后,在中国招标投标公共服务平台发布中标结果,公示时间一天。 六、采购项目联系人姓名和电话 采购人:长郡麓谷中学 地 址:******梅**国际**踏雪路**号 联系人:张老师 学校纪检监督: 采购代理机构:************** 地 址:******新闻大厦*楼D座 联系人:黄群、周严韧龙 联系电话:****-********

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