关于班主任工作室建设服务项目询价公告

正文内容

第一章 询价公告 ********（采购人名称）就班主任工作室建设服务项目组织询价采购。 一、采购项目概况 （一）班主任工作室人员能力提升培训服务 *.建设班主任工作室学习** *.*从省级班主任工作室的要求出发，引进班主任工作室线上学习**，在满足工作室成员自身学习的同时，组织区域内其他*级、校级工作室共同学习，发挥省级班主任工作室的领衔作用，建设班主任工作室“学习共同体”，学习**要求不少于*年的回看期。 *.*学习**至少包含以下内容： 学习模块 学习内容 课时 创建规划 *.工作室建设思路与成员遴选 *.各级名班主任工作室申报创建的准备工作 *.工作室中长期规划方案的研制 * 运营管理 *.工作室日常管理策略 *.工作室活动设计与开发 *.工作室引领辐射作用的发挥 * 成果培育 *.工作室成员教学成果的设计与培育 *.工作室及其成员专著设计、指导与出版 *.工作室及其成员课题研究的指导与服务 * 品牌塑造 *.名班主任工作室德育品牌设计与宣传 *.知名工作室案例分享与启智 *.名班主任工作室评估验收的准备工作 * *.班主任专业化成长课程培训服务 *.*培训课程需包含：新手模块课程、能手模块课程、名师模块课程、心育模块课程等。要求可根据自身需求，进行网络自主学习，提供线上学习服务，要求不少于*年的回看期。 *.*课程内容至少包含如下： 模块 内容 课时 新手模块（新上岗班主任≤*年） （一）新手上路，职校班主任ABC *.应知：习近平教育思想与德育工作相关文件解读 * *.应会：新班主任工作场景N个第一次 * *.优秀班主任经验分享：新时代中职班主任的法治思维与实践（上）（下） * （二）初次带班，从理念到行动 *.班级常规管理 * *.班级活动的组织与开展 * *.安全教育与管理 * （三）实战建班，班主任工作实务与技巧 *.班级文化建设 * *.优秀班集体创建 * *.建班育人的五大职责与妥善应对突发事件 * *.心理健康教育《职校班主任的沟通艺术》 * *.家校协同育人 * *.实习教育与管理（含校企**育人） * *.班级游戏化管理的探索与实践 * （四）进阶能手，登上专业化成长的快车 *.班主任的专业理念与师德 * *.班主任的专业知识与专业能力 * *.班主任的人格与学识魅力 * 能手模块（骨干班主任 ≥*年） （一）学习引领，建构自己的教育主张 *.阅读，读书不觉春已深 * 思考，熟读精思子自知； 钻研，周情孔思正追寻。 教育主张：打开班主任专业成长的“天眼” * （二）科研助力，研究型班主任能力拓展 *.如何撰写经验介绍与论文 * *.如何开展课题研究 * （三）扎根实践，凝练自己的教育风格 *.新发展阶段职业学校班主任的三重身份：同行者、探路人、思想家 * *.在建班育人实践中形成自己独特的风格 * （四）辐射带动，梯队培养与品牌建设 *.创建校级名班主任工作室 * *.创建*级、省级名班主任工作室 * 名师模块（名 班主任及工作室成员、能力比赛选手） （一）理论模块 *.新时代德育工作的背景与任务 * *.名班主任事业发展的目标与路径 * （二）教育理念 *.主流教育理念与观点 * *.中国古代教育智慧的现代启示 * *.名班主任工作室建设管理的理论与方法 * （三）工作实务 *.学校心理健康教育的困境与对策 * *.学生社团建设典型案例分享 * *.班主任领导力提升：理论与实务 * （四）以赛促建 *.建班育人的实践智慧与案例分析 * *.班级建设蓝图的描绘 * *.“曲径通幽”的艺术——主题班会方案撰写与视频拍摄 * *.班级工作典型问题 * *.慎**辨，因势而谋（上篇） * *.慎**辨，因势而谋（下篇） * *.文明风采活动的组织与优秀作品分享 * 心育模块（全体班主任） （一）班主任心理健康工作基础技能 *.学生心理危机的识别与干预 * *.学生心理发展特点及行为特征 * *.心理班会工作技巧 * *.职业压力与自我关爱 * （二）学生心理问题的识别与干预 *.师生沟通技巧 * *.心理辅导技术 * *.青少年抑郁识别 * *.学习**提升 * *.成瘾预防 * *.人际关系改善 * *.情绪管理 * *.积极资本提升 * *.生涯规划 * （三）家校协同工作方法 *.原生家庭对个人成长的影响 * *.家庭养育方法指导 * *.专家要求 课程授课专家要求为国内知名德育专家、思政名师、名班主任工作室主持人、心理健康教育资深培训专家等。其中不少于*位正高级职称专家，不少于*位副高级职称专家。 *.要求提供学习系统工具 *.*系统技术要求： 基于 B/S结构，系统支持PC、手机、平板等多终端访问。 本项目要求采购系统为标准盒装软件产品，不接受投标方中标后再进行开发或二次开发。 *.*功能参数： （*）学校管理员可查看学校用户学习数据，包括：学习人数、提交心得人数、各用户学习详情，支持按课程导出用户学习统计。 （*）支持学校管理员查看学校用户学习数据，包括：总时长、总学分、总学时，各课程模块时长、学分、学时。支持导出用户学习数据。 （*）支持学校管理员根据部门查看各部门人数、学习总时长、平均总时长。支持按部门查看各用户学习时间并导出。 （*）支持学校管理员查看学校用户邀约学习记录，包括：邀约课程、家长姓名、手机号、孩子姓名、孩子所属班级、观看时长、邀请人。 （*）支持学校管理员根据购买的课程包人数，自行配置学习人员。 支持学校管理员导出相应课程包二维码，用户扫码后，即可获得该课程包权限。 支持学校管理员对课程包学习人员进行手动移除、新增等操作。 （*）支持学校管理员对已结束课程进行“统一学习”操作，适用于学校统一组织学习。操作后，该课程学习统计将与该课程时长一致。 （*）支持学校管理员根据自身需求，新增相应部门，支持对部门进行编辑、删除、新增成员、移除成员等操作。 （*）支持用户通过app或公众号进入学习。 支持用户通过微信登录学习。 支持用户扫码获得课程权限。 用户可直接点击课程区域进入直播间进行学习。 （*）支持用户查看今日课程安排与后续课程安排情况。 （**）支持用户查看自己有权限观看的课程，支持通过课程包进行筛选，支持查看我的学习统计，包括：全部课程数、已学习课程数、已学习时长、已获得学时、学分。 （**）支持用户查看我的学习情况，包括：各课程时长、观看时长、获得学分、获得学时；支持用户提交学习心得，支持通过课程包、课程名称进行筛选查询。 （**）支持用户查看历史观看记录，显示课程名称、主讲人、观看日期、观看状态。 （**）支持用户查看证书获得情况，支持点击查看证书详情。支持用户选择相应课程发起提问，列表显示提出的问题、提问时间、状态，支持通过“已回复”“未回复”进行筛选，支持查看问题回复。 （二）专家指导服务 *.工作室验收材料验收环节线上辅导 *.*针对学校名班主任工作室创建、规划、运营、管理、申报、成果、品牌各环节，提供不少于*名专家与工作室全体成员进行线上互动交流、直达辅导服务，根据工作室的现状建言献策。 *.*专家线上指导次数不少于*次。 *.区域班主任工作室培训活动 *.*协助名班主任工作室组织一次面向区域内其他班主任工作室的线上培训，邀请名班主任工作室专家进行线上授课。 *.*课程安排包含如下： 序号 课程安排 * 班主任工作室培育与验收 * 班主任工作室标准解读与实践经验分享 * 专家互动答疑解惑 二、供应商参加本次采购活动应具备下列条件 （一）一般要求：具有由工商部门颁发的企业法人营业执照 （二）资质要求：国内注册（指按国家有关规定要求注册的），具有提供本次采购服务能力，具备法人资格的服务供应商 （三）其他要求：无 三、询价文件要求 （一）资格证明文件内容（递交响应文件时提供各一份）： *.法定代表人授权委托书（格式详见第四章，加盖公章）； *.被授权人身份证（复印件加盖公章）； *.营业执照（复印件加盖公章）。 （二）报价文件内容及要求： *.资格证明文件（加盖公章）； *.报价表（格式详见第四章，加盖公章）； *.报价要求； 本次报价须为人民币报价，投标报价中应被视为已经包含了所需缴纳的所有价格、税、费。在合同实施时，采购人将不予支付成交供应商没有列入的项目费用，并认为此项目的费用已包括在响应总报价中。 *.服务承诺书（加盖公章）。 （三）报价文件装订及密封要求： 报价文件用A*纸打印，一式二份，密封后须在封口处加盖公章，并在封面上注明投标项目。 本项目不接受电子投标，逾期送达、未送达指定地点或未密封的投标文件，不予受理。 四、递交询价响应文件的截止时间及地点 （一）询价文件递交的时间：****年*月**日上午**:**至****年*月**日上午**:**，递交地点：******邕武路*号，********综合楼****室 。 （二）询价文件递交的截止时间：****年*月**日上午**:**。 五、开标时间及地点 ****年*月**日上午**:**，在********邕武校区综合楼****室 评标，如有变动，另行通知。 六、评标方式和评标结果 （一）采购人对响应人的资格和符合性进行审查，综合评估响应人的服务方案及承诺、履约能力、企业实力以及服务能力等以此确定候选中标人。最大限度地满足询价文件的，且报价合理的应当推荐为中标候选人。 *.在报价（报价超过采购预算金额的视为无效）、资格、商务及技术性审查均满足的情况下，综合评估排名第一名的响应人为第一成交候选人，排名第二名的响应人为第二成交候选人。 *.排名第一的成交候选人放弃成交或因不可抗力提出不能履行合同的，采购人可以确定排名第二的成交候选人为成交人，以此类推。 （二）采购人在开标后*个工作日内，按照评标过程中推荐的中标候选单位顺序，确定中标候选人。 （三）中标公示期为*个工作日，公示期满无异议，双方协商签订合同。 七、公告发布 本项目询价公告和成交公示在********官网 上发布。 八、联系方式 采购人（全称）： ******** 地址：******邕武路*号 联系人：李老师 联系电话：****-******* ******** ****年*月**日