广西医科大学研究生院2024年SPOC课程服务项目项目单一来源采购公示

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一、项目信息 采购人：****** 项目名称：研究生院****年SPOC课程服务项目 拟采购的货物或服务的说明：研究生院****年SPOC课程服*项 拟采购的货物或服务的预算金额：**.***万元 采用单一来源采购方式的原因及说明： *.根据教育部办公厅国家卫生计生委办公厅国家中医药管理局办公室《关于加强医教协同做好临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接工作的通知》临床医学硕士专业学位研究生教育与住院医师规范化培训接轨后，没有完整的时间安排课程教学，网络教学成为解决此类研究生课程教学的主要方式。同时，按照《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕士专业学位的试行办法》（学位【****】**号）有关要求，我校于****年*月已招收了录取在职人员以同等学力申请硕士学位研究生班学员****人。目前，同等学力在校生规模达到****人。我校也是全国医科院校研究生院联盟成员单位之一，作为联盟内非供课院校我们可享有成员优惠价格**元/学分/生，因此我们选择购买联盟共建的部分SPOC课程（**门核心课程），为我校同等学力研究生班学员课程体系作有益补充。近年来MOOC在全球迅速升温，而SPOC更是将MOOC与实体课堂完美结合，既充分体现了MOOC的优势，又保证了教学质量。为了适应临床医学专业学位研究生（同等学力）培养需要，更为了方便临床医生们的学习需求，现拟申请以“单一来源采购方式”购买全国医科院校研究生联盟共建SPOC项目，第三方托管单位为**高擎教育评估有限公司。 *.全国医科院校研究生院联盟是以实现**共享、优势互补、互惠互利、相互促进、整体提升而由全国医科院校研究生院自愿组成、非营利性和非法人的研究生院联合体。联盟目前有成员单位**家，秘书处设在**医科大学研究生院，同时******医学院也是全国医科院校研究生院联盟成员单位之一，作为联盟内非供课院校我们可享有成员优惠价格**元/学分/生。该联盟为解决临床医学硕士专业学位研究生课程教学的问题，推进医教协同改革，共享联盟成员单位优质**，全面提高高层次医学人才培养质量，特别是临床医学硕士专业学位研究生培养质量，联合了**超星尔雅共建联盟SPOC教学平台。联盟邀请国内外知名度高的医学教育名师授课，拥有独一无二的医学研究生网络课程**，同时采取租用形式向联盟内各成员研究生院征用SPOC课程，经过公开申报，层层优选，精心打造，完成了第一期**门SPOC课程的共建，并于****年上线运行。联盟第二期**门课程建设已经确定，力争****年秋季开学前主力课程上线，零星课程于年底全部上线。 *.我校于****年*月-**月期间安排全日制专硕和同等学力人员开展SPOC课程线上学习，其中在联盟SPOC平台开设**门课程，共*****人次研究生进行学习（循证医学****人，临床思维与人际沟通****人，医学伦理****人，自然辩证法***人，医学统计学****人，医事法学****人，医学信息检索****人，医学英语****人，临床流行病学****人，临床诊疗思维与技能训练系列专题讲座***人，新时代中国特色社会主义理论与实践****人，重点传染病防治***人）。同时，组织相关课程教师对平台课程进行试用评价，该批SPOC课程基本满足我校临床医学硕士专业学位研究生的课程教学需要，同时也为我校在职申请硕士学位时的课程学习提供了一种便利、有效的解决途径。SPOC项目建有完善的管理制度，配备专业的教学管理服务团队和技术支撑团队，**小时接受教师和学生的咨询。 *.高擎教育评估有限公司是响应党和国家关于管办评分离的号召而成立的第三方教育服务机构，主要业务包括教育评估与咨询服务、管理体系认证、研究生学位论文与本科毕业论文(设计)盲审、博导与教授遴选学术水平鉴定、医学研究生线上学位课程、高校考研判卷辅助服务、科研排行等。拥有自主知识产权的专家匹配系统和评估评审系统在库专家**万人。公司现为ISO****质量认证企业、重合同守信用单位。该公司于****年*月与**医科大学签订协议，成为全国医科院校研究生联盟共建SPOC项目第三方托管单位。 根据上述情况，符合《**壮族自治区财政厅关于进一步规范政府采购单一来源采购方式管理的通知》桂财规〔****〕*号第（一）种适用情形，因此建议采用单一来源方式从唯一供应商（**高擎教育评估有限公司）处采购该项目服务。 二、拟定供应商信息 名称：**高擎教育评估有限公司 地址：********西路**号***、***、***、***、***、*** 三、公示期限 ****年*月**日至****年*月**日 四、其他补充事宜： 五、联系方式 采购人：****** 联 系 人：刘昭华 联系地址：***双拥路**号 联系电话：****-*******