合肥特殊教育中心2024年德育专项培训项目(二次)招标文件

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**特殊教育中心****年德育专项培训项目(二次) 招标文件 一、招标邀请函 根据《中华人民**国政府采购法》的规定，**特殊教育中心拟就“**特殊教育中心****年德育专项培训”项目二次以公开招标的方式进行采购。 一、招标须知前附表 序号 内 容 * 项目名称：**特殊教育中心****年德育专项培训 项目性质：服务类 项目预算：人民币*.*万元，超过预算的报价无效 * 采购单位：**特殊教育中心（北校区） 地址：***学林路与大众路**东北角 * 投标文件递交地点：**特殊教育中心 图书综合楼四楼 投标文件递交时间：****年*月**日上午*：**至**：**。逾期递交的投标文件或不符合规定的投标文件恕不接受。 评标时间：****年 *月**日上午 **：** 评标地点：**特殊教育中心 项目联系人和投标文件接收人：安老师、李老师 电话：******** * 联合体投标：□允许 ☑不允许 * 服务地点：**特殊教育中心 * 付款方式：中标人在接到中标通知的三日内与学校签署合同；项目完成验收合格，根据供应商的投标分项报价据实结算，一次性转账支付项目费用。 * 投标文件份数：正本壹份，副本贰份（正副本叙述有差异时以正本为准），密封提交。 * 招标评定方法：综合评分法 * 合同有效期：签订之日起一年期。 ** 备注：投标人自行踏勘现场，投标人投标时应充分考虑学校现状及需求结合现场踏勘情况，综合报价。 二、投标单位资质要求 *.项目名称：**特殊教育中心****年德育专项培训。 *.培训地点：**特殊教育中心。 *.培训人数：约**人。 *.项目预算：*.*万元(本预算包含但不限于学员资料费、餐饮费、保险费、专家劳务及交通食宿、企业利润及税费等一切费用)。 *.培训内容：根据教育局文件要求，结合学校工作的实际需要，对参训学员进行德育研讨会、“三新”背景下班主任工作策略与综合素养提升、心理健康知识普及、心理健康教师督导、应急事件处置措施、团建等培训内容。培训采取集中面授和校本研修相结合的培训方式。课程安排如下： 培训时间 培训内容 备注 第一天 上午 报到、开班仪式 集中培训 班主任工作策略专题报告 集中培训 下午 心理健康专题报告 集中培训 应急处置专题报告 集中培训 第二天 上午 心理教师督导指导、班主任工作交流 分组开展 下午 释压活动 集中培训 结业典礼、返程 集中培训 注：如采购人需要调整培训内容，成交供应商应予以配合，投标报价不因培训内容调整而发生变化。 *.专家配备 成交供应商需提供省级及以上专家*人，其中：国家级知名专家不少于*人、省级心理督导专家不少于*人，一线名师不少于*人。采购人认为中标人提供的专家不符合要求，有调换权力，采购价不变。 *.培训方式：专家讲座、活动交流等。 *.培训时间：****年*月上旬（暂定），为期两天。 *.服务标准： （*）供应商须在采购人校内为学员提供每天三餐自助餐服务。须确保早餐热菜不少于*种（*荤*素），主食、点心不少于*种，粗粮不少于*种，汤、稀饭、饮料不少于*种，水果不少于*种；中餐与晚餐每餐荤、炒、素等热菜不少于**种（其中荤菜不少于*种），汤不少于*种，主食、糕点不少于*种，饮料不少于*种，水果不少于*种。为保证餐饮质量和食品卫生安全，供餐单位须具有餐饮服务相关资质。 （*）供应商须按采购人需求，提供高质量专家和课程**。 （*）供应商须为每位参训学员购买人身意外伤害险。 三、投标人资质 *.具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。 *.营业执照须具有教师培训资质。 *.最近三年内无重大质量投诉记录、经济纠纷及安全责任事故，无不良记录。 *.****年*月*日以来，承担过我**小学班主任、德育、教师培训（须提供相关证明资料）。 *.符合国家法律、法规规定的其他条件。 四、投标文件要求 投标人需盖章密封提交投标文件，投标文件应包含但不限于以下内容： *.投标人简介（含公司地址、名称、门店图片、业务范围、经营年限、相关业绩、开票信息等）； *.企业资质材料（法人证书、营业执照、安全生产许可证及其他资质证书扫描件）； *.投标函； *.法定代表人身份证扫描件或投标授权书； *.报价表（含分项报价、总报价）； *.无重大违法记录声明函、无不良信用记录声明函； *.服务方案（包括培训课程、培训形式、师资安排、餐饮安排等内容）； *. 业绩材料（投标人独立完成的项目合同扫描件以及其他必要的证明材料等）； *.其他相关证明材料。 注： *.上述*-*项为投标必备资料，缺少一项，作废标处理。 *.所有材料均需加盖投标单位公章。 五、评标办法 *.依法组建评标委员会，负责本项目评标工作。 *.评委会初审投标文件的完整性、合理性和资格证明文件的合法性，认定投标的有效性。对投标文件中出现的需要澄清、说明或补正的问题，评委会有权向投标人询标，询标承诺作为评标的依据。 *.评委会按下列评标细则，采用综合评分法进行评标： 分项 内容 评分标准 资信部分 （**分） 项目业绩 （**分） 自 **** 年 *月*日以来（以合同签订时间或文件通知时间为准），供应商具有下列业绩： *、*区级及以上教育行政主管部门委托的德育、教师培训业绩，每提供一个业绩得*分，最高得*分； *、中小学校委托的德育培训业绩，每提供一个业绩得*分，最高得*分； 第*-*项满分**分。 注： *）响应文件中须提供业绩合同（或教育主管部门文件通知）扫描件或影印件。如合同（或教育主管部门文件通知）中无法体现时间、项目内容等评审内容的，须另附业主盖章的证明材料。 *）同一业绩不重复得分，以最高得分计。 客户评价 （*分） 上述经评委会认可业绩中，业主单位评价为优秀的，每提供一个得*分，最多得*分。 注： 提供履约反馈或业主评价或验收报告等，须能体现出评价情况。 技术部分 （**分） **配置 （**分） 供应商须按采购人上述“培训内容”的要求，提供《培训课程设计一览表》（格式自拟），为本项目设计高质量课程，并配备高质量培训专家团队（表中需注清各课程专家在该领域取得的成就）。 注： *）培训课程定位准确且与项目需求结合紧密，配备专家团队实力强、经验丰富的，得**-**分； *）培训课程定位较准确且能较好符合项目需求，配备专家团队实力、经验较好的，得**-**分； *）培训课程定位基本符合项目需求，配备团队实力、经验一般的，得*-**分； *）差或未提供的不得分。 培训管理 （**分） 供应商应须为本项目提供健全的培训管理制度、分工明确的管理团队和科学合理的培训方案。 *）制度健全、管理团队分工明确、方案科学合理的，得*-**分； *）制度基本健全、管理团队分工较为明确、方案具有一定实用性，得*-*分； *）制度不完善、管理团队分工不明确、方案一般的，得*-*分； *）差或未提供的不得分 后勤保障 （**分） 提供项目所需要的各类后勤服务，服务内容包括但不限于： *）学员自助餐饮：投标人应提供《每日就餐菜单》、供餐单位餐饮服务资质材料。 *）学员保险：投标人须为学员购买人身意外伤害保险（在投标文件中书面承诺，格式自拟）。 *）自行提供的其他后勤保障。 评委会根据为本项目制定后勤服务方案的可行性进行综合评价： ①方案科学合理、与采购人实际需求结合紧密的，得**-**分； ②方案较为合理、具有一定可行性的，得 **-**分； ③方案一般的，得*-**分； *）方案不合理或没有不得分 价格部分 (**分) 价格分统一采用低价优先法，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分**分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分＝（评标基准价/投标报价）×**％×*** *.投标人的资信分、技术分、价格分之和，为该投标人的综合总得分。 *.评标结果按各投标人总得分由高到低依次排序（总得分相同的，投标报价低者优先），最高得分的为中标候选供应商。 *.中标结果由采购人在本单位校园网发布。 六、法律责任 *.招投标文件和合同具有同等法律效应。 *.中标人有下列行为，采购人有权取消其中标资格；已签订合同的，采购人有权单方面解除合同并要求其承担赔偿责任。 （*）恶意串通、陪标的； （*）未经采购人同意，违反招标文件约定或擅自合同变更的； （*）对采购人项目实施造成不良影响的。 七、其它 本招标文件的最终解释权归采购人。 附件：投标文件格式化文本 ****年*月**日