吉利学院图书馆楼宇广播系统建设项目招标公告

正文内容

*.项目名称： **学院图书馆楼宇广播系统建设项目。 项目编号：A*****-ZB-********-**** *. 项目概况与招标范围 *.* 采购内容：网络服务器*台、音乐播放器*台、网络控制器*台、监听音箱*只、IP对讲话筒*台、消防报警器*台、电源时序器*台、网络功放*台、吸顶喇叭**只、IP对讲话筒*台、网络吸顶喇叭***台、交换机*台、接插件*盒、六类非屏蔽网线*箱、音箱线****米、PVC穿线管****米、设备连接辅料*项、施工辅料*项、系统集成*项（技术参数要求见附件）。 *.*项目地点：**省***东部新区成简大道二段***号。 *.*供货日期：自合同签订之日**天内完成项目所有工作内容并交付使用。 *.* 质保期：*年 *.投标人资格要求 *.*.投标人必须是具有独立法人资格的企业，成立时间*年以上，营业执照合法有效，具备:信息系统集成服务、办公用品、电子产品等经营范围，注册资金≧**万元人民币； *.*.投标人****年至今类似业绩不少于*个，并提供相应证明材料。 *.*.投标人近*年内在经营活动中没有重大违法记录；且没有被“信用中国”网站中列入失信被执行人和重大税收违法案件当事人名单的供应商；且没有诉讼未决的案件（须提交相应的承诺函）；未列入学校黑名单； *.*.本项目不接受具有关联关系的投标人同时投标，一经发现，则所有关联关系的投标人投标均无效； *.*.本项目不接受联合体投标。 *. 报名方式 *.*报名资料 包含但不限于以下内容： a.营业执照复印件； b.项目业绩证明材料（合同及对应的结算发票）； c.本项目联系人的授权委托书、联系方式（手机+固定电话+公司邮箱）； d.无重大违法和违约记录等承诺函； 具体内容及格式请见附件“供应商资格预审申请文件”。 *.*报名方式 *.*.*报名第一步：提交资格预审申请文件：请投标人至**人才发展集团电子采购管理平台(http://eps.geelytalent.com)下载对应项目招标公告的附件；按照附件要求准备“供应商资格预审申请文件”，并将资格审查文件的扫描件发至邮箱：***********，邮件主题格式：项目名称+公司名称+联系人姓名、电话；发送邮件后立即将纸版文件递交或邮寄至**省***东部新区石盘街道****学院**校区铭福楼***（招采处），收件人：孙老师***********。 *.*.*报名第二步：登录采购平台报名：请前往**人才发展集团电子采购管理平台(http://eps.geelytalent.com)官网主页进行供应商注册，注册完成后务必点击本项目进行报名。【注意：供应商账号注册环节供货对象请选择**学院；采购类别请选择(****)弱电 > (******)广播音乐系统】 【未完成第一步及第二步报名的视作无效报名】 *.*.*报名及资格预审递交时间： ****年*月**日至****年*月*日**:**止。 *. 招标文件发售 *.报名截止后，资格初审合格单位按招标人通知购买招标文件，招标文件每套售价人民币***元，售后不退。 *.投标人汇款时，须注明“项目编号、项目名称标书费”字样，汇款成功后将银行汇款凭证发至联系邮箱，并在邮件中注明投标项目的项目编号、项目名称、投标单位联系人和联系电话等信息。招标人据此开通招标文件下载权限，投标人需自行前往“**人才发展集团电子采购管理平台”网站下载招标文件。 *. 发布公告的平台 *.*发布平台一：（请在此平台注册、报名）**人才发展集团电子采购管理平台：http://eps.geelytalent.com *.*发布平台二：中国招标网http://www.zhaobiao.cn/ *.*发布平台三：招标采购导航网https://www.okcis.cn/ *.* 发布平台四：**学院官网http://www.guc.edu.cn/ *.*特殊说明：本项目商务洽谈公告已在以上平台同步发布，请供应商及时关注上述发布平台了解后续项目补充、澄清等信息。 *. 联系方式 采购人：****学院 地 址：**省***东部新区成简大道二段***号 联系人：孙老师(***)******** 注：供应商可致电联系人进一步了解本项目报名方式、供应商注册审批、项目信息等内容。 *. 监督方式 *.*集团审计部： 电话：*********** 邮箱：geely.*********** *.*集团法务合规部： 电话：****-**** **** 邮箱：ding.*********** *.*学校法务合规部 电话：***********，***-******** 邮箱：fwhg-*********** 注：无论投标结果如何，投标人自行承担所有与参加投标活动有关的全部费用。 采购人：****学院 时间：****年*月**日 技术参数表.xlsx 资格预审申请文件 (*).docx