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张友兵在调研学校教育教学工作时指出落实立德树人根本任务不断提高人才培养质量

正文内容

*月*日上午，校长张友兵到教务处、教学质量监控与评估中心，深入调研学校教育教学等工作。 张友兵详细了解学校专业结构布局、教学管理、教学进展、建设项目、认证评估、教学质量工程、人才培养方案、教学大纲、审核评估评建、目标任务落实等工作情况，并与相关负责人进行了深入交流，进一步推动学校教育教学质量的提升。 张友兵对学校教育教学工作取得的成绩给予了肯定，并为下一步工作指明了方向。他指出，立德树人是学校的根本任务，人才培养是学校的中心工作，要坚持“学生为中心，产出为导向，持续改进”的理念，全面落实学校人才培养工作顶层设计；要发扬“抓、抢、拼、争”的精神，抢抓发展机遇，促进教学工作提质进档，着力实现人才培养目标，不断提高人才培养质量，实现学校总体办学目标；要充分发挥计划、指导、监督、服务核心职能，勇于扛责担责，想做事、谋做事、能做事、做成事，推进学校人才培养高质量发展。 张友兵强调，一要优化人才培养方案，要对标专业类国标，根据审核评估要求和专业评估专家反馈意见，高质量完成****版人才培养方案修订工作。二要严抓实践教学，加强毕业实习的组织、管理与监督，确保实习质量。三是筑牢课堂主阵地，通过实地听课评课、线上巡课等方式观摩诊断课堂，提升教学效果。四是要推进专业认证，遵循“OBE”理念，强化专业内涵，寻求专家指导，开展校际交流，借鉴成功经验。五是要积极培育教学成果，充分调动教师积极性，组织教师开展教学改革研究，遴选、培育、储备成果项目，谋划新一轮教学成果奖。六是要加强课程建设，抢抓机遇，加强规划、指导与跟踪，加大“打基础，管长远”的学科基础课和核心专业课建设力度，力争国省一流课程有新的突破。七是要提升教师教育教学能力，通过多元化的培训与交流，提高教师专业素养和教学水平。八是全力推进审核评估，建立自评报告统筹机制，精细打磨确保质量，同步完成支撑材料收集。九是提高教学管理水平，强化教学管理队伍建设，优化人员配置，开展专题培训，提升业务能力素质，推动校院教学管理工作科学化、规范化、精细化。 学校办公室相关人员陪同调研，教务处、教学质量监控与评估中心全体人员参加调研会。

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