2025年朝阳教科院关于朝阳区义务教育教学质量提升与监控项目（初中部分）遴选公告

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******教育科学研究院 关于***义务教育教学质量提升与监控项目（初中部分）遴选公告 一、项目名称 ***义务教育教学质量提升与监控项目（初中部分） 二、项目内容 （一）阅卷及数据分析需求 *、网上阅卷服务 答题卡设计制作、条码制作服务、桌贴、门贴和座次表设计、答题卡扫描服务、老师数据录入服务、学生数据录入服务、答题卡切割服务、问题答题卡及客观题审核服务、阅卷中技术支持服务、原始成绩核查服务、各层级使用培训服务、考试技术保障、运营支持服务、现场人员服务、其他随机服务。 网上阅卷服务需要有软件系统做保障，软件系统需要具有以下功能： 需支持学校自行上报考生考场信息，可导出excel表格； 需支持固定教师阅卷任务量；需支持按教师平均分配任务量；需支持阅卷过程中灵活调整教师任务量； 阅卷评分方式：可单评、双评、多评； 需支持标记优秀卷、典型错误卷、批注、支持键盘给分、鼠标点击打分板给分；保留教师阅卷痕迹。 *、数据分析服务 生成针对不同权限角色的数据分析报告，报告包括：区级数据分析报告、校级数据分析报告两大类。 （*）区级数据分析报告（包含但不限于） 总分分析报告：各校总分及上线率统计、全区总分成绩分布、各校分数段人数、各校成绩对比等； 学科质量分析报告：各校成绩统计、成绩分段分布、小题得分情况等； 命题分析报告：命题一览、知识结构、学科能力、认知水平、核心素养、实测难度、区分度、小题难度曲线等。 （*）校级数据分析报告（包含但不限于） 总分分析报告：各班总分统计、总分成绩分布、各班历次考试成绩对比等； 学科质量分析报告：成绩统计、成绩分段分布、小题得分情况、客观题作答情况等； 命题分析报告：命题一览、知识点、学科能力、认知水平、核心素养、实测难度、区分度、小题难度曲线等； 班主任报告：班级整体成绩、各学科一分三率、班级科目均衡性、学生成绩册、历次考试对比等； 任课教师报告：成绩统计、学生成绩册、历次考试对比、小题得分情况表、学生答题情况、客观题作答情况、卷面质量分析等； 学生成绩分析报告：成绩单、成绩上线情况、总分层次、各科卷面失分情况、各科知识点掌握情况、各科学科能力水平情况、错题本等； 分析报告可自定义选择发布分数成绩还是发布等级成绩，是否发布排名等特色设置。 *、考试数量明细 序号 学段 年级 监测名称 学生人数 科次 单位 人科数（最大值） 监测时间 * 初 中 初一 第二学期期末考试 ****-***** * 人/科 ***** ****.* * 初二 第二学期期末考试 ****-***** * 人/科 ****** ****.* * 初三 一模 语、数、英、物、道法 *****-***** * 人/科 ****** ****.* * 初二初三 学考考查科目（史、地、化、生） *****-***** * 人/科 ***** ****.* （二）考试活动保障 需针对******教育科学研究院组织的全区统一考试活动提前制定考试活动保障工作方案，方案内容包括但不限于： *.配合******教育科学研究院安排时间，提前*个星期安排专人对接考试服务事项； *.负责紧急协调相关人员进行故障恢复，保障考试、阅卷的如期进行； *.安排相关人员驻守现场，保障考试及阅卷活动正常进行； *.考试及阅卷结束后、配合采购人对相关设备依序关闭电源，并做好设备运行记录。 （三）服务团队建设及管理要求 为了保证服务工作实现“安全、稳定、高效”的目标，应按照管理体系的要求组建服务管理和服务团队，根据服务工作要求，梳理流程、设置岗位、制定岗位职责和考核标准，配备人力**、加强对服务人员的甄选、培训，选择道德水准高、职业素质好、业务能力强的人员承担服务工作。 应加强对服务管理人员的业务和安全管理等方面的培训，确保其行为符合专业技术服务规范。应对采购人的业务秘密和系统安全与风险信息，承担安全保密责任。必须签订保密协议，未经允许不得将任何文件及数据进行修改、复制或带离现场。 三、预算金额 项目总金额人民币******.**元 四、服务期限 自合同签订后*年。 五、参加遴选单位资质及遴选材料内容要求： *．在中华人民**国境内合法注册的、营业执照范围允许的且有能力提供所需服务； *.遵守国家有关法律法规、规章和***政府采购有关的规章，具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度，近三年内在经营活动中没有重大违法记录； *.具有依法缴纳社会保障的记录（提供近三个月连续相关证明）； *.近三年内在经营活动中没有重大违法违规记录； *.未被列入“信用中国”网（www.creditchina.gov.cn）失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单和“中国政府采购网”（www.ccgp.gov.cn）政府采购严重违法失信行为记录名单； *.未被“中国裁判文书网”（wenshu.court.gov.cn）列入行贿犯罪行为； *.本项目不接受联合体投标； *.服务方案及报价。 六、评分标准 综合评分法 序号 评分因素 分值 评分标准 说明 * 项目业绩 ** ****年**月至今（以签订日期为准）类似项目业绩，每提供一个业绩得*分，最高得**分； 对于已完类似业绩，供应商必须提供合同协议书（必须包括合同首页、签章页以及含有项目名称、服务内容、合同金额等信息的关键页）或中标（成交）通知书的复印件盖单位公章。 * 网上阅卷服务方案 ** 根据项目需求，提供方案进行比较评分。 科学、可行、针对性强**分； 合理、可行、细节待完善**分； 欠合理、可行性较差、基本满足采购需求*分； 未提供，得*分。 * 数据分析服务方案 ** 根据项目需求，提供方案进行比较评分。 科学、可行、针对性强**分； 合理、可行、细节待完善**分； 欠合理、可行性较差、基本满足采购需求*分； 未提供，得*分。 * 考试活动保障服务方案 ** 根据项目需求，提供方案进行比较评分。 科学、可行、针对性强**分； 合理、可行、细节待完善**分； 欠合理、可行性较差、基本满足采购需求*分； 未提供，得*分。 * 服务团队 ** 拟投入各专业技术人员配备齐全、分工明确、职责清晰，满足工作需要的程度。 科学、可行、针对性强**分； 较科学、可行、针对性较强*分； 欠合理、可行性较差、基本满足采购需求*分； 未提供，得*分。 需提供服务团队人员相关证书 * 服务团队管理 ** 根据项目需求，提供管理制度、方案等进行比较评分。 科学、可行、针对性强**分； 较科学、可行、针对性较强*分； 欠合理、可行性较差、基本满足采购需求*分； 未提供，得*分。 * 服务承诺 ** 科学、可行、针对性强**分； 较科学、可行、针对性较强*分； 欠合理、可行性较差、基本满足采购需求*分； 未提供，得*分。 * 报价 ** 满足遴选公告要求且不超过预算金额，报价最低的供应商的价格为遴选基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：遴选报价得分=（遴选基准价/最后报价）×分值 合计 *** 七、遴选响应资料递交截止时间及地点 请参加本次遴选的参选单位于****年**月**日下午*点前将加盖公章的遴选文件送至***土桥创业港湾B座一层会议室。 地 址：***土桥创业港湾B座一层会议室 联系人：王工 联系电话：*********** 特此公告 ******教育科学研究院 ****年**月**日