福建技术师范学院五马山校区建设项目（工程总承包）-变更公告

正文内容

**技术师范学院五**校区建设项目（工程总承包） 补充通知（一） **技术师范学院五**校区建设项目（工程总承包）招标文件（招标编号：E*******************），有关招标文件更改和通知事宜通知如下： 一、招标文件P*页招标公告第*.*.*条设计要求的质量标准，第*.*.*条施工要求的质量标准修改为:“*.*.*设计要求的质量标准：符合现行国家、地方及行业相关设计规范及发包人要求，通过施工图审查机构等有关部门的审查，并按《**省装配式评价办法（试行）》（闽建[****]*号）文件及现行最新的工业化建筑认定办法规定，设计阶段评价时被建设行政主管部门认定为工业化建筑。本项目要求建筑设计、结构专业、建筑电气专业、给排水专业（或水系统工程或水系统专业）、暖通专业均创**省优秀工程勘察设计奖；*.*.*施工要求的质量标准：符合《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB*****-****）及专业工程施工验收规范的合格标准，并按《**省装配式评价办法（试行）》（闽建[****]*号）文件及现行最新的工业化建筑认定办法规定，施工阶段评价时被建设行政主管部门认定为工业化建筑。预制构件符合国家现行有关规范合格标准，并通过验收。”，同时招标文件P**页处的“设计要求的质量标准”、“施工要求的质量标准”做相应修改。 二、招标文件P*页招标公告第*.*.条修改为:“投标人‘类似工程业绩’数量要求： *个；‘类似工程业绩’是指：自本招标项目在法定媒介发布招标公告之日（或投标邀请书发出之日，下同）的前五年内（含在法定媒介发布招标公告之日）已开工建设的或完成的并经竣工验收合格的装配式建筑的工程总承包项目。”。 招标文件P*页投标须知前附表第**项第*点修改为：“投标人‘类似工程业绩’数量要求： *个；‘类似工程业绩’是指：自本招标项目在法定媒介发布招标公告之日（或投标邀请书发出之日，下同）的前五年内（含在法定媒介发布招标公告之日）已开工建设的或完成的并经竣工验收合格的装配式建筑的工程总承包项目,其具体要求详见第三章第一节‘评标办法前附表’第**项‘投标人类似工程业绩’的规定。”。 三、招标文件招标文件P*页招标公告第P*页招标公告*.*. 条“资格要求”增加第（*）点如下： （*）本招标项目不要求混凝土预制构件生产（PC）厂商作为联合体参与投标，但混凝土预制构件（PC）厂商需满足以下要求：混凝土预制构件厂商为投标人自有的，投标人应提供企业营业执照和体现股权或出资情况的工商登记信息的复印件；混凝土预制构件厂商为**的，投标人应提供企业营业执照和**协议书的复印件 ，上述所有复印件均盖预制构件厂商和投标人公章 。允许一家混凝土预制构件生产厂商作为多家投标人的构件供应厂商。依据《***装配式建筑项目招投标工作意见》（榕建筑[****]**号）及榕政综〔****〕****号文件，预制构件生产厂商注册地须在***，且列入**省住房和城乡建设厅公布的装配式混凝土部品部件生产企业名单。 四、招标文件P*页招标公告第*.*条修改为：“定标方法 ： 不授权评标委员会确定中标人，推荐中标候选人数量为*个。” 。招标文件P**页投标须知前附表第**项修改为：“否 ，推荐的中标候选人数：*”。 五、招标文件P**~**页第*项承包人建议书评分标准、第*项承包人实施方案评分标准修改如下： * *.*.*（*） 承包人建议书评分标准 （*分） 评审子项目名称 评审内容和标准 子项目评分（分） 权重 *.图纸 投标人的深化设计图纸是否全面、细致、完整性及设计深度方面。投标人未提供图纸的不得分，提供了图纸的按好、中、差三档打分，好的可以高于本项分值的**%给分，中等的在子项目分值的**%~**%区间给分，差的在子项目分值的**%~**%区间给分。 *** **% *.工程详细说明 投标人提供的工程详细说明的详实程度。投标人未提供说明的不得分，提供了说明的按好、中、差三档打分，好的可以高于本项分值的**%给分，中等的在子项目分值的**%~**%区间给分，差的在子项目分值的**%~**%区间给分。 *** **% *.BIM的阐述及相关说明 由投标提供BIM应用技术的阐述及相关说明，投标人提供的BIM应用技术的阐述及相关说明合理性和科学性。投标人未提供说明的不得分，提供了说明的按好、中、差三档打分，好的可以高于本项分值的**%给分，中等的在子项目分值的**%~**%区间给分，差的在子项目分值的**%~**%区间给分。 *** **% 注： *.在承包人建议书分值总数不变的原则框架内，由招标人根据招标项目情况确定上述各子项目评审内容和标准，权重累加为*，且设置的每个子项目权重不超过其他子项目权重的*倍。 *.评标委员会成员对某子项目要点评分低于该子项目满分**%或高于**%的，应详细阐述具体理由（字数不少于**字）。 *.评标委员会人数为*名的，各子项目得分应当取所有评标委员会成员评分中分别去掉一个最高评分和一个最低评分后的平均值为最终得分。评标委员会人数为*名及以上的，各子项目得分应当取所有评标委员会成员评分中分别去掉两个最高评分（即最高评分只有一个的，应扣除最高评分和一个最接近最高评分的分值；最高评分有两个及以上的分值相同的，扣除两个最高评分）和两个最低评分（即最低评分只有一个的，应扣除最低评分和一个最接近最低评分的分值；最低评分有两个及以上的分值相同的，扣除两个最低评分）后的平均值为最终得分。承包人实施方案得分小数点后保留两位，小数点后第三位四舍五入，第四位及以后不计。 *.采用评分制评审的，投标人的承包人建议书得分低于满分值**%的，评标委员会应当否决其投标。 *.采用合格制评审的，投标人的承包人建议书得分低于满分值的**%，视为不合格，评标委员会应当否决其投标。 * *.*.*（*） 承包人实施方案评分标准 （*分） 评审子项名称 评审内容和标准 子项目评分（分） 权重 *.总体概述 投标人提供的实施方案对工程总承包的总体设想、组织形式、各项管理目标及控制措施、施工实施计划、设计与施工的协调措施等内容。投标人未提供总体概述的不得分，提供了总体概述的按好、中、差三档打分，好的可以高于本项分值的**%给分，中等的在子项目分值的**%~**%区间给分，差的在子项目分值的**%~**%区间给分。 *** **% *.采购管理方案 投标人提供的实施方案对采购管理计划：包括劳**需求计划、机械设备需求计划和主要材料、周转材料需求计划等内容。投标人未提供采购管理方案的不得分，提供了采购管理方案的按好、中、差三档打分，好的可以高于本项分值的**%给分，中等的在子项目分值的**%~**%区间给分，差的在子项目分值的**%~**%区间给分。 *** **% *.施工的重点难点 投标人提供的实施方案对关键施工技术、工艺及工程项目实施的重点、难点和解决方案等内容。投标人未提供施工的重点难点的不得分，提供了施工的重点难点的按好、中、差三档打分，好的可以高于本项分值的**%给分，中等的在子项目分值的**%~**%区间给分，差的在子项目分值的**%~**%区间给分。 *** **% 注： *.在承包人实施方案分值总数不变的原则框架内，由招标人根据招标项目情况确定上述各子项目评审内容和标准，权重累加为*，且设置的每个子项目权重不超过其他子项目权重的*倍。 *.评标委员会成员对某子项目要点评分低于该子项目满分**%或高于**%的，应详细阐述具体理由（字数不少于**字）。 *.评标委员会人数为*名的，各子项目得分应当取所有评标委员会成员评分中分别去掉一个最高评分和一个最低评分后的平均值为最终得分。评标委员会人数为*名及以上的，各子项目得分应当取所有评标委员会成员评分中分别去掉两个最高评分（即最高评分只有一个的，应扣除最高评分和一个最接近最高评分的分值；最高评分有两个及以上的分值相同的，扣除两个最高评分）和两个最低评分（即最低评分只有一个的，应扣除最低评分和一个最接近最低评分的分值；最低评分有两个及以上的分值相同的，扣除两个最低评分）后的平均值为最终得分。承包人实施方案得分小数点后保留两位，小数点后第三位四舍五入，第四位及以后不计。 *.采用评分制评审的，投标人的承包人实施方案得分低于满分值**%的，评标委员会应当否决其投标。 *.采用合格制评审的，投标人的承包人实施方案得分低于满分值的**%，视为不合格，评标委员会应当否决其投标。 六、招标文件获取的截至时间**至****年**月**日 **:**:**，投标人提出疑问的截止时间**至****年**月**日 **:**:**。 本《补充通知》（一）未予以说明的内容，均由各投标人根据招标文件要求自行考虑。本《补充通知》（一）与《招标文件》有抵触之处，以本《补充通知》（一）为准。投标人可以自行上***电子招投标交易系统下载修改后的招标文件以及本《补充通知》（一）。 招标人：**技术师范学院 招标代理机构：************* ****年*月*日