陕西师范大学关于2025年人员补充工作的意见

正文内容

各二级党委（党总支），各学院（学部、中心、研究院），各党政职能部门，各直属单位，各附属单位： 为进一步加强学校各类人才队伍建设，聚力打造高质量教职工队伍，做好学校****年人员补充工作，经****年*月**日校长办公会议研究，现就****年人员补充工作提出以下意见： 一、指导思想 坚持党对人才工作的全面领导，落实立德树人根本任务，聚焦“*+*”学科建设，全面提升人才队伍综**平，切实增强队伍整体素质，持续深化“放管服”改革，严格规范工作流程，优化考核评价体系，健全多元用人机制，提升人力**综合效益。 二、补充数量 ****年计划引进（补充）具有高级职务教师**人、常规补充教师***人、学科课程与教学论教师**人、其他专业技术人员*人，具体情况见附件*-*；外籍教师根据学校重点学科方向发展实际择优补充，不单列计划；博士后不单独制定计划，由学校统一发布招收公告。 三、补充条件 （一）高层次人才 *.原则上须为取得突出创新成果和教育教学实绩、具有重大学术影响或社会影响的高水平人才。 *.原则上具有副高级职务的，文科不超过**周岁、理科不超过**周岁；具有正高级职务的，文科不超过**周岁、理科不超过**周岁。特别优秀者年龄可适当放宽。 （二）常规补充教师 *.原则上具有研究生学历、博士学位。 *.原则上应届博士年龄不超过**周岁，特别优秀者可适当放宽。 *.特别优秀的体育、艺术类实践型教师，可放宽至研究生学历、硕士学位，原则上年龄不超过**周岁。 *.具有较强的国际交流能力。非外语专业人员应具备运用一门外语阅读和撰写专业论文、开展学术报告的能力。 *.胜任本学科主干课程教学工作，学术业绩应超过学校本学科同类人员平均水平，且具有学术发展潜力。 *.具有人工智能+学科专业背景的予以优先考虑。 （三）外籍教师 *.遵守中华人民**国法律法规，尊重中华民族的风俗习惯，无法律纠纷、无犯罪记录。 *.原则上年龄应在**周岁以下。 *.一般应在国（境）外知名大学、科研机构取得博士学位，具有教学或研究经历，能够运用英语独立讲授至少*门专业课程（不含小语种专业外籍教师）；在国（境）外知名大学、科研机构担任副教授及以上职位者优先聘用。小语种外籍教师条件可适当放宽。 *.专业背景符合学校的学科设置，符合相应专业的教学需求。 *.连续在校全职工作时间不少于*个月，能够按照合同约定完成教学和科研工作任务。 （四）其他专业技术人员 *.原则上应具有研究生学历、硕士及以上学位，其中： 实验人员原则上应具有研究生学历、博士学位。具有博士后工作经历的应聘人员，须已出站（不含退站）或报到前办理完出站手续（不含退站）。 *.原则上应届博士研究生年龄不超过**周岁、硕士研究生不超过**周岁，具有副高级职称的年龄可适当放宽。 *.具有从事岗位要求的专业背景，原则上本科和研究生阶段所学专业相一致。 *.招聘岗位具有从业资格要求的，应聘人员须取得相应从业资格。 四、招聘程序 按照国家关于事业单位公开招聘工作人员有关规定，遵循“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则进行，各类人员招聘程序见附件*。 五、聘用方式 高层次人才及具有高级职务教师按事业编制方式聘用，常规补充教师（含学科课程与教学论教师）和其他专业技术人员实行“准聘-长聘”管理，按学校相关规定进行考核管理。 六、工作要求 （一）强化责任，提高质量。各有关单位要进一步加强对人员补充工作重要性的认识，党政主要负责人为人员补充工作的第一责任人，要积极调动各方力量，主动出击，广泛开展宣传调研，创新宣传载体、丰富聘用形式，综合应聘人员教育背景、工作经历、任职资格、学术业绩等，择优选聘，提升人才质量，重视人才安全教育，确保人员补充计划完成率，并在年终考核分配时予以相应体现，补充计划完成率过低的单位，将减少次年人员补充计划。 （二）科学规划，严把关口。各有关单位要结合本单位队伍建设现状和问题，做好人才队伍建设规划，搭建学术梯队，全面促进人才队伍结构优化和质量提升，按照人才培养和学科建设总体目标，统筹规划聘任环节、严格把握补充条件，做好风险评估工作，充分考察应聘人员思想政治素质、学术道德、政治方向**治立场，对师德失范行为实行“一票否决”，要充分重视同行专家、第三方评价机构的作用，综合考量、多方评价。 （三）规范补充，强化考核。各有关单位要按程序规范做好各类人员的补充，遵循“公开、公平、公正、竞争、择优”的原则，强化过程监督，在公开招聘过程中违纪违规行为的处理，按照相关规定执行。招聘全过程应遵守《事业单位人事管理回避规定》有关要求，对于所有应聘者、参与者以及可能影响公正的特定关系人，应主动提出回避申请。用人单位要加强试用期考核、聘期考核等，形成合理有序的人才准入与退出机制，积极盘活人力**。 七、其他说明 ****年人员补充计划有效期至****年**月**日。教学科研人员须在学校审批通过之日起*年之内按规定办理相关入职手续，其他专业技术人员须在学校审批通过之日起*个月之内按规定办理相关入职手续。学校为新入职常规补充教师和其他专业技术人员集中办理入职手续，分别为每年*-*月和**-*月。 附件： *.**********年各类人员招聘程序 *.**********年高层次人才补充计划(略) *.**********年具有高级职务教师补充计划 *.**********年常规补充教师补充计划 *.**********年学科课程与教学论教师补充计划 *.**********年其他专业技术人员补充计划 *.招聘单位联系方式 ****** ****年*月**日