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永宁县第一小学信息化能力提升项目

正文内容

采购需求 一、采购标段 采购计划编号: ****NCZ(YC)****** 项目名称: ***第一小学信息化能力提升项目 分包名称: ***第一小学信息化能力提升项目 分包类型: 货物类 采购方式: 公开招标 预算金额 *******.** 报价方式: 总价采购项目 是否属于技术复杂, 专业性强的采购项目: 否 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目: 否 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。 二、供应商资格条件 *.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定,应提供以下材料: *.* 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 (或事业单位法人证书,或社会团体法人登记证书),如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明; *.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件(法定代表人直接投标可不提供,但须提供法定代表人身份证复印件); *.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函; *.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料; *.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函; *.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明;(提供《资格承诺函》)。 *.供应商在中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单,在“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。 *.(是/否)专门面向中小微企业: 是 否 *.合格投标人的其他资格要求: 序号 合格投标人的其他资格要求 * 无 三、商务要求 采购标的交付(实施)的时间(期限) 国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范 涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求 采购标的交付地点(范围) 付款条件(进度和方式) 包装和运输方式 售后服务 安装调试 交付标准和方法 质量保修范围和保修期 培训 四、技术要求 货物类 服务类 工程类 标的清单(货物类) 序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品 政府采购品目清单 是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 备注 是否应当实施 政府强制采购 是否应当实施 政府优先采购 是否应当实施 政府强制采购 是否应当实施 政府优先采购 * A********-其他信息化设备 ***第一小学信息化能力提升项目 项 * *******.** 否 标的*-其他信息化设备:标的参数详见采购需求及采购实施计划 否 否 否 否 采购需求附件: 采购需求附件 采购需求.docx 五、合同管理安排 合同类型: 货物类 服务类 工程类 货物类 标的物 培训 国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范 涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求 履约保证金 甲方责任 乙方责任 采购标的交付(实施)的时间(期限) 违约责任 不可抗力 保密 争议解决 合同生效及其他 验收标准(附验收方案) (验收方案附件):履约验收方案.doc 采购标的交付地点(范围) 付款条件(进度和方式) 包装和运输方式 售后服务 安装调试 交付标准和方法 质量保修范围和保修期 六、评审方法及评审细则 评标方法: 最低评标价法 综合评分法 评审细则类别: 货物类细则类别 货物类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准 * 投标报价 ** 投标人的价格分统一按下列公式计算:投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×**,评标基准价是指满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价。最低报价得**分。注:符合招标文件规定的采购政策的供应商,按照扣除后的价格参与评审。 * 商务标响应情况 * 不能满足招标文件重要商务条款要求的视为无效标书。满足招标文件重要商务条款的得*分,以此为基础,投标人重要商务条款(供货期、质保期)优于招标文件规定的相应商务条款的,每有一项加*分,投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的,有一项加*.*分,两项加分至标准分时为止。 * 技术标响应程度 ** *.完全满足或优于招标文件参数要求得**分。标“★”的参数为重要技术指标、参数,投标文件中重要技术指标、参数(带“★”)须提供需在投标文件中提供相应证明材料,不提供视为该参数不满足;(证明材料包括但不限于产品第三方检测报告、官网截图、产品彩页等资料,否则不得分),并在投标文件中注明具体条目、页码,不提供证明材料或证明材料不能证明参数有效性,则每有一项减*分减完为止。 *.投标文件中普通技术指标、参数每有一项不满足减*分,减完为止。 注:投标人不得瞒报、虚报技术指标,投标过程中及中标后一经发现存在虚假响应行为即视为无效投标。 * 功能 演示 ** 需提供智慧黑板、录播主机实物样机产品操作演示以下功能(现场演示),按演示要求得分,每符合以下演示要求的一项得 * 分,部分满足得*分,不提供演示的不得分,共计**分;具体功能演示要求如下;演示时间不超过 ** 分钟。 *、白板软件支持集体备课,支持自定义编辑备课主题、集备内容、上传课件、教案、微课视频**,可自定义添加集备教师(校内或校外)、设置访问、评论和批注权限;参备教师通过评论区发表观点、点赞与图片上传;参备教师可在线对教案随文式批注、回复与点赞;主备人可多次修改稿件后上传,具备稿件版本对比功能;支持集备数据以柱状图的形式统计,通过词云的形式突出高频评论;集备终稿自动上传到校本**库;支持查看学校集体备课数据并以表格导出。演示完全满足得*分,部分满足得*分,不满足不得分。 *、白板软件支持创建电子教案;创建校本模板,教师可在云教案模板调用;提供将文档转换为云教案的能力,支持解析文本、表格等元素;教师可在电子教案中插入教学课件,插入后的课件以窗口形式预览,可在窗口内翻页、元素移动、课堂活动操作、思维导图展开收起等;支持回顾教案历史版本,并支持对历史版本生成副本或进行还原;支持教案格式一键智能优化,支持设置优化规则;支持教案智能一键纠错,针对错误内容可进行跳转,并以红色下划线突出显示。演示完全满足得*分,部分满足得*分,不满足不得分。 *、白板软件APP端(不接受第三方云盘APP演示)支持以列表的方式查看课件,打开课件可对课件中的形状、文本、图片等元素克隆、删除等操作;课件可通过钉钉、手机号、二维码、加密链接等分享;APP端支持教案与课件快速关联;APP端具备课件回收站功能;APP端支持上传相册中的照片和视频到资料夹,且支持调用移动端相机拍摄照片并上传,教师可下载和删除;APP端支持课件页录制微课,视频可同步到教师云空间,支持将教师声音与对课件打点绑定。演示完全满足得*分,部分满足得*分,不满足不得分。 *、录播主机支持使用微信扫描录播主机一体化触控屏上显示的二维码即可登录互动系统。录播主机内置扬声器,支持声音画面检测,通过主机内置扬声器可以播放测试音频,通过主机一体化屏幕进行视频预览时同步播放音频,且可控制播放音频音量大小。远程互动软件支持与录播主机绑定,绑定成功后,互动软件提供形状、板中板、计时、思维导图等工具,提供汉字、拼音、几何、尺规、四线三格、星球、画板、乐器等学科工具。软件支持授课过程中支持用户调起乐器工具,提供虚拟键盘琴键,支持在线打开曲库。演示完全满足得*分,部分满足得*分,不满足不得分。 *、白板软件APP端支持教师开展校内外邀请评课,教师可自定义课程名称、上课时间、评课表等信息,可选择邀请教研组、本校、区域集团校、校外类型教师,听课方式可选择线下评课、直播评课、视频评课等形式,教师可分享链接或二维码邀请教师,参与教师可查看教师分享的课件、教案,实时发表观点,也可通过评课表打分,教师的评价结果同步到教学管理系统;学校可根据实际情况自定义评课模板,支持添加评分题、主观题等类型,设定评课范围与权限。演示完全满足得*分,部分满足得*分,不满足不得分。 * 实施 方案 ** *.供货方案及安装方案完整、针对性强、各种应急处理预案、工作措施完善,得*分,方案内容不全基本满足本项目要求的得*分,未满足或未提供不得分。 *.完全满足本项目实施进度要求得 * 分,基本满足本项目实施进度要求得 * 分,未提供不得分。 *.项目进度计划安排科学合理,时间节点明确的得 * 分,进度计划不明确不合理的得*分,未提供不得分。 *.提供详细可行的软硬件使用培训方案,保证培训效果,得*分,培训方案可行性较差的得*分,未提供不得分。 * 售后 服务 ** *.售后服务内容详尽具体、周到全面、体系完善、能够完全满足采购人及用户使用需求的得 *分; 售后服务内容基本具体、较全面,基本满足采购人及用户使用需求的得*分;售后服务内容有缺失的得 * 分,未提供售后服务的不得分。 *.故障解决方案内容详尽具体、反应时间及时、针对性强且可行性高的得 * 分;故障解决方案内容较为具体、反应时间及时,有一定针对性及可行性的得* 分,故障解决方案内容不具体、针对 性及可行性较差的得 * 分;未提供故障解决方案不得分。 * 节能 环保 * 除政府强制采购产品外,投标人所投产品属于“节能产品政府采购品目清单”产品的,每提供一项加*.*分;投标人所投产品属于“环境标志产品政府采购品目清单”产品的,每提供一项加*.*分,两项最多加分至*分为止。 注:投标文件中附由国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的《国家节能产品认证证书》、《中国环境标志产品认证证书》否则不予加分。 合计: *** 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的,可以在招标公告发布之前在线发起异议,并填写异议内容及事实依据,该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督,采购人查询异议内容后,可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的,应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。

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