宁夏工商职业技术学院现代电工技术实训室建设项目

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采购计划编号： ****NCZ****** 项目名称： **工商职业技术学院现代电工技术实训室建设项目 是否适宜由中小企业提供： 否 不适宜由中小企业提供的情形： （三）面向中小企业预留采购份额无法确保充分供应、充分竞争，或者存在可能影响政府采购目标实现的情形。 不适宜面向中小企业证明材料： 关于不适宜中小企业提供的采购项目情况说明.pdf 二、采购标段 分包名称： **工商职业技术学院现代电工技术实训室建设项目 分包类型： 货物类 采购方式： 公开招标 预算金额 ******.** 报价方式： 总价采购项目 是否属于技术复杂， 专业性强的采购项目： 否 是否为执行国家统一定价标 和固定价格采购项目： 否 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。 二、供应商资格条件 *.满足《中华人民**国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料： *.* 提供在中华人民**国境内注册的法人或其他组织的营业执照 （或事业单位法人证书，或社会团体法人登记证书），如投标供应商为自然人的需提供自然人身份证明； *.* 法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）； *.* 提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函； *.* 提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料； *.* 具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函； *.* 提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。 *.供应商在中国政府采购网（www.ccgp.gov.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（www.creditchina.gov.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。 *.（是/否）专门面向中小微企业： 是 否 *.合格投标人的其他资格要求： 序号 合格投标人的其他资格要求 * 无 三、商务要求 采购标的交付（实施）的时间（期限） 保险 涉及采购标的的知识产权归属和处理方式 国家标准、行业标准、地方标准等标准、规范 涉及运行维护、升级更新、备品备件及耗材等要求 采购标的交付地点（范围） 付款条件（进度和方式） 包装和运输方式 售后服务 安装调试 交付标准和方法 质量保修范围和保修期 四、技术要求 货物类 服务类 工程类 标的清单(货物类) 序号 品目名称及编码 标的名称 计量单位 数量 单价 是否进口 标的详细参数 是否属于节能产品 政府采购品目清单 是否属于环境标志产品 政府采购品目清单 备注 是否应当实施 政府强制采购 是否应当实施 政府优先采购 是否应当实施 政府强制采购 是否应当实施 政府优先采购 * A********-教学仪器 **工商职业技术学院现代电工技术实训室建设项目 项 * ******.** 否 标的*-教学仪器：详见采购需求参数清单 否 否 否 否 采购需求附件： 采购需求附件 *附件*：政府采购项目采购需求（现代电工技术）修改版 (*).doc 五、合同管理安排 合同类型： 货物类 服务类 工程类 货物类 标的物 保险 履约保证金 甲方责任 乙方责任 采购标的交付（实施）的时间（期限） 违约责任 不可抗力 验收标准（附验收方案） （验收方案附件）：项目验收方案.docx 采购标的交付地点（范围） 付款条件（进度和方式） 包装和运输方式 售后服务 安装调试 交付标准和方法 质量保修范围和保修期 六、评审方法及评审细则 评标方法： 最低评标价法 综合评分法 评审细则类别： 货物类细则类别 货物类细则类别 序号 评审项目 权重分 评分标准 * 投标报价 **.** 价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×***%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。 * 技术标响应情况（技术指标、参数）价 **.** 满足招标文件中技术指标、参数要求或功能的得**分，以此为基础。 *.招标文件中“★”为重要技术参数(需提供证明材料，包括但不限于产品彩页、说明书、图片、检测报告等，加盖公章并注明证明资料页码，未提供不得分)，出现一个重要技术参数中的重要条款优于或者正偏离加*分,其他参数出现一个优于或者正偏离加*.*分。以上两项加至标准分值为止。 *.招标文件中“★”为重要技术参数(需提供证明材料，包括但不限于产品彩页、说明书、图片、检测报告等，加盖公章并注明证明资料页码，未提供不得分)，出现一个不符合或者负偏离减*分。其他参数出现一个不符合或者负偏离减*分。以上两项减完为止。 【对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。】 * 类似业绩 *.** 投标人提供****年*月(时间以合同签订时间为准)之后的类似项目业绩：每提供一个得*分，满分*分。 注:以上业绩需提供中标通知书或合同 * 售后服务 *.** *.售后服务方案（*分） 投标人需结合项目的实际特点来制定符合本项目的售后服务方案，根据提供的售后服务方案，方案中需明确针对本项目所能提供的相关服务内容，包括但不限于：（*）完整的服务体系流程（*）售后服务响应、故障处理时限及措施（*）售后服务团队安排（*）售后回访及技术咨询等服务方案（*）售后质量保证承诺。 内容详细全面可实施性强的得*分；内容较全面有一定实施性的得*分；内容一般，部分满足项目需求的得*分；未提供的不得分。 *.本地化服务（*分） 投标人在本地具备售后服务能力，提供证明材料及提供承诺函的得*分，否则不得分。 * 现场演示 *.** 评委根据各投标人现场提供的视频进行以下功能演示并进行打分(视频以U盘形式递交，U盘上注明公司名称)，演示时间均不超过 **分钟,所有功能演示完整的得*分。每个软件演示完全满足时得*分，功能演示不全（部分满足）得*分、不提供演示不得分，具体演示要求如下： *.“停电应急处置模拟演练系统软件”中的（*）直观显示操作前后设备的状态；（*）模拟操作完毕后，图形还原到操作前状态；（*）可以设置故障，用户选择需要操练的科目（不同的故障）；（*）可以模拟应急操作，用户在图形界面上进行故障处理（模拟操作），如果操作错误，系统自动提示正误；（*）系统自动生成预案，预设一些故障类型和应急处理操作步骤，在演练结束后输出正确的应急处置操作步骤（操作票）根据用户选择的故障类型，系统自动生成应急处置操作步骤（操作票）；（*）人工开票，用户可以手动开票；（*）操作票维护，操作票预览及保存及打印。 *. 电工与原理虚拟仿真教学软件，软件分为实验台功能模块部分和实验电路部分 （*）实验台功能模块部分包括：调压器、稳压源、恒流源、功率功率因数表、交流电压表、交流电流表、直流电压表、直流电流表。 具体功能如下： a.调压器：虚拟调压器的输出电压范围值是*～***V。虚拟调压器界面由指针表式交流电压表、真有效值交流电压表和调压器旋钮组成；交流电压表显示输出电压值（指针式与数显式）；调节旋钮改变输出电压值。 b.稳压源、恒流源：虚拟的恒压源是双路恒压源，有两路输出且分别输出可调电压*～**V，*～***mA可调恒流源。 c.功率功率因数表：虚拟的功率/功率因素表界面、功能及使用与“电工技术实验平台”功率/功率因素表一致，由表头、档位开关、接线柱等组成。 d.交流电压表、交流电流表：虚拟交流电压表、交流电流表表界面、功能及使用与“电工技术实验平台”交流电压表、交流电流表一致，都是由一个四位的表头和两个接线柱组成。 e.直流电压表、直流电流表：虚拟恒直流电压表、直流电流表与“电工技术实验平台”一样，虚拟直流电压表和直流电流表设置了琴键开关选择档位，告警指示灯，复位按钮等。 （*）实验电路部分：提供以下实验电路，实验所需器件、仪表、属性（阻值）等参数均与实际实验模块或实验箱上的电路器件及属性一致，学生可直接在软件上测出实验数据。 a.基尔霍夫定律实验b.叠加原理的验证实验c.戴维南定理的验证d.R、L、C串联谐振e.三相交流电路电压、电流的测量。 *. 多种电机在环实时仿真软件实验平台 软件功能：软件实验的电机类型包含最常见的几类电机：直流电机、异步电机、同步电机和变压器，对于电机运用等效电路的方式给出了工作特性曲线和机械特性曲线。对每一种电机均给出了电气和机械参数，便于学生理解和参考。学生可以通过选择对应的电机与运行方式获得电机的转速、转矩、电流等信息，十分便捷。暂停/停止后会自动显示游标，挪动游标可以在右侧获取当前点的值，有助于后续的计算与分析。 * 组织实施方案 **.** *.针对本项目制定项目实施方案（*分） 包括但不限于:（*）现状分析及需求分析（*）总体设计方案（*）建设进度控制（*）软硬件质量保障方案（*）调试运行方案（*）运维升级方案等内容。以上内容详细全面可实施性强的得*分；内容较全面有一定实施性的得*分；内容一般，部分满足项目需求的得*分；未提供的不得分。 *.设备安装调试进度计划（*分） 包括但不限于:（*）设备安装和调试总进度计划（*）动工前准备工作计划（*）计划保证措施等。设备安装及进度计划内容全面详细、条理清晰，时间安排及应对措施合理，有针对本项目的具体方案描述,完全满足采购需求的得*分；设备安装及进度计划及保证措施基本满足项目需求的得*分；设备安装及进度计划及保证措施一般的得*分；未提供的不得分。 *.教育服务方案（*分） （*）投标人提供*名专职工程技术人员驻校，协助学校教师开展理论与实践教学，推广“行动导向”教学法，服务时间不低于*学期的得*分。 （*）投标人阐述驻校服务的内容，驻校服务内容详细全面可实施性强的得*分；内容一般，部分满足项目需求的得*分；未提供的不得分。 （*）讲义定制开发 结合电工电子技术实训装置，按照“行动导向”教学的要求，开发理实一体化的《电工电子技术》讲义，讲义通过校企**开发，由企业技术人员主导，学校专业教师协助完成；讲义形式为项目任务式，知识点科学合理；讲义开发不低于**万字；讲义版权归学校所有；讲义主要内容包括（具体开发内容以与学校商定为准）：直流电路、线性电路的暂态分析、正弦交流电路、三相交流电路及其应用、磁路与变压器、放大器基础、集成运算放大器及其应用、直流稳压电源、门电路和组合逻辑电路、触发器和时序逻辑电路。能提供讲义定制开发承诺函的得*分，能提供讲义开发大纲的得*分，不提供不得分。 * 商务响应情况 *.** 不能实质性满足招标文件重要商务条款要求视为无效投标。满足招标文件重要商务条款要求的得*分。 * 综合实力 *.** *.本项目主要用于学生技能训练，需要投标人或设备制造商具有一定的培训能力：投标人或设备制造商为国家级师资培训基地并提供证明文件(投标人或设备制造商公章)的得*分；投标人或设备制造商为省级师资培训基地并提供证明文件(投标人或设备制造商公章)的得*分；不提供的得*分，本项最多得*分。 *.投标人或设备制造商具有ISO/IEC*****:****信息安全管理体系认证证书、教育服务认证证书的，每提供一份得*分，满分*分 (提供证书复印件并加盖投标人或设备制造商公章)。 合计： ***.** 任何供应商、单位或者个人对以上公示的项目采购需求有异议的，可以在招标公告发布之前在线发起异议，并填写异议内容及事实依据，该异议仅作为社会主体对采购需求内容的监督，采购人查询异议内容后，可根据实际情况自行决定是否采纳异议内容。供应商认为采购文件、采购过程、中标或者成交结果使自己的权益受到损害的，应按照《政府采购质疑和投诉办法》规定执行。 免责声明: 本页面提供的内容是按照政府采购有关法律法规要求由采购人或采购代理机构发布的，**政府采购网对其内容概不负责，亦不承担任何法律责任。