泰山职业技术学院2024年10月(至)11月政府采购意向
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详细信息 **职业技术学院 ****年**（至）**月 政府采购意向 为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔****〕**号）等有关规定，现将 **职业技术学院 ****年 **（至）** 月采购意向公开如下： 序号 采购项目名称 采购需求概况 预算金额 （万元） 拟面向中小企业预留 预计采购时间 （填写到月） 备注 * **职业技术学院企业教学**包采购项目 *.采购标的名称：**职业技术学院企业教学**包采购项目。*.项目概况教育部高等教育司发文《人工智能引领高等教育数字化创新发展》，教育部将推动人工智能等信息技术与教育教学深度融合，开展“智能+教育”改革试点，打造至少包含**门课程的专业教学**库。*.主要功能或者目标：满足招标文件及项目参数；企业教学**包主要包括各种教学材料、课件、视频、案例等，旨在为教师和学生提供丰富的学习材料；应涵盖专业教学标准规定的内容，覆盖基本知识点和技能点，同时包含拓展**，以满足横向专业教学的需求。课程**包：（*）课程视频**，满足在线开放课程教学模式要求；（*）课程标准，每个视频针对 *-* 个知识点，要求结构完整。每个视频片段 *-** 分钟，最多不超过 **分钟。视频片头、片尾，片头和片尾的总长控制在** 秒以内。时长超过 * 分钟的视频插入课间提问；有条件的课程，每*-* 分钟插入一次。课间提问为*道客观题，题型可以是单选题、多选题、填空题、判断题。一个教学单元内，如果有多个视频，仅在第一个视频加片头，在最后一个视频加片尾。每*个学分当量的课程学时应不少于 ** 学时，教学视频（不含素材）应不少于 ***分钟。 （*）课程视频：每门课程**个视频。 课程图谱**包：课程知识图谱，包含知识地图、知识图谱、问题图谱，基于课程知识图谱的“疑难问题——组合问题——基本问题”的三层问题模型；能力图谱：基于课程知识图谱与专业培养方案等专业要求，涵盖基于学习能力相关等能力体系；课程知识图谱的可视化及基础应用；**数量：知识地图×**个、知识图谱×**个、问题图谱×**个、能力图谱×**个。专业**库平台：除满足基本功能外，支持通过数据对接的协助平台对接国家平台，并通过标准数据接口对接平台运行数据。*.需满足的国家相关标准、行业标准或者其他标准、规范：满足现行国家及省、*、行业的一切有关法规、规定。 *.交付或实施时间：按招标人要求。 *.需满足的服务标准：符合招标文件相关要求，并达到合格标准。 *.服务效率：按照招标人要求保质保量的完成服务。 ** 是 ****年**月 采购人支持本项目成交、中标供应商通过“**省政府采购合同融资与履约保函服务平台”实施政府采购合同融资,供应商可登录”https://www.ccgp.shandong-rz.cn/”了解相关政策。 本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排，具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。 **职业技术学院 ****年**月**日
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