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汕尾市城区中学建设工程项目(二期)——汕尾中学校园改扩建及修复工程勘察设计评标报告

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*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计 截止至****年**月**日**时**分,*家投标单位(***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体>、****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体>、**建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> )按规定递交了投标文件。 评标委员会共*名,他们分别为:评委*、评委*、评委*、评委*、评委*,评标委员会选举评委*为评标委员会主任。 根据招标文件要求,评标委员会首先对各个投标单位的投标文件进行资格评审和形式评审与响应性评审,经审查,*家投标单位均通过资格评审和形式评审与响应性评审(详见附表)。评标委员会根据招标文件规定的评标标准和办法,对通过资格评审和形式评审与响应性评审的投标文件进行详细评审(详见附表),各投标人评审得分排名情况如下: 评分项目 投标人名称 商务部分评分 技术部分评分 投标报价得分 总得分 总得分排名(由高到低) ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **.** **.** **.** **.** * **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> **.** **.** **.** **.** * ***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> **.** **.** **.** **.** * 根据招标文件的评标办法和规定,经评审,评标委员会推荐: 第一中标候选人:****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> ,报价为下浮率:*.**%、价格:*******.**元; 第二中标候选人:**建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> ,报价为下浮率:*.**%、价格:*******.**元; 第三中标候选人:***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ,报价为下浮率:*.**%、价格:*******.**元。 附表 表* 综合得分及排名表 表* 资格评审表 表*-* 资格评审汇总表 表* 形式评审与响应性评审表 表*-* 形式评审与响应性评审表汇总表 表* 商务部分评分表 表*-* 商务部分得分汇总表 表* 技术部分评分表 表*-* 技术部分得分汇总表 表* 投标报价得分表 评委主任签名:a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d***** 评标委员会成员签名:****c****c***d*d*fe*****d*****f*、*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d、a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a、dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a ****年**月**日 *****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计 综合得分及排名表 评分项目 投标人名称 商务部分评分 技术部分评分 投标报价得分 总得分 总得分排名(由高到低) ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **.** **.** **.** **.** * **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> **.** **.** **.** **.** * ***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> **.** **.** **.** **.** * 第一中标候选人 ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> 报价() 下浮率:*.**%、价格:*******.**元 第二中标候选人 **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 报价() 下浮率:*.**%、价格:*******.**元 第三中标候选人 ***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> 报价() 下浮率:*.**%、价格:*******.**元 评标委员会确认意见 根据招标文件的规定,投标人总评分得分由高到低的顺序排名,评委会一致推荐:****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体>为第一中标候选人;**建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体>为第二中标候选人,***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体>为第三中标候选人。 评委主任签名:a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d***** 评标委员会成员签名:****c****c***d*d*fe*****d*****f*、*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d、a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a、dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 资格评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 营业执照具备有效的营业执照 通过 通过 通过 信誉要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 设计负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 资质要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f* 日期:****年**月**日 资格评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 营业执照具备有效的营业执照 通过 通过 通过 信誉要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 设计负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 资质要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d 日期:****年**月**日 资格评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 营业执照具备有效的营业执照 通过 通过 通过 信誉要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 设计负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 资质要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d***** 日期:****年**月**日 资格评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 营业执照具备有效的营业执照 通过 通过 通过 信誉要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 设计负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 资质要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a 日期:****年**月**日 资格评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 营业执照具备有效的营业执照 通过 通过 通过 信誉要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 设计负责人符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 资质要求符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 资格评审汇总表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计序号投标人名称 评委***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f*、*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d、a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d*****、a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a、dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 形式与响应评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 联合体投标人(如有)提交联合体协议书,并明确联合体牵头人 通过 通过 通过 投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字并加盖单位章 通过 通过 通过 投标保证金符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察设计服务期限符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标人名称与营业执照、资质证书一致 通过 通过 通过 投标有效期符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标报价符合第二章“投标须知”第 *.* 款规定 通过 通过 通过 投标文件格式符合第六章“投标文件格式”的规定 通过 通过 通过 报价唯一只能有一个有效报价 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f* 日期:****年**月**日 形式与响应评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 联合体投标人(如有)提交联合体协议书,并明确联合体牵头人 通过 通过 通过 投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字并加盖单位章 通过 通过 通过 投标保证金符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察设计服务期限符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标人名称与营业执照、资质证书一致 通过 通过 通过 投标有效期符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标报价符合第二章“投标须知”第 *.* 款规定 通过 通过 通过 投标文件格式符合第六章“投标文件格式”的规定 通过 通过 通过 报价唯一只能有一个有效报价 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d 日期:****年**月**日 形式与响应评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 联合体投标人(如有)提交联合体协议书,并明确联合体牵头人 通过 通过 通过 投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字并加盖单位章 通过 通过 通过 投标保证金符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察设计服务期限符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标人名称与营业执照、资质证书一致 通过 通过 通过 投标有效期符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标报价符合第二章“投标须知”第 *.* 款规定 通过 通过 通过 投标文件格式符合第六章“投标文件格式”的规定 通过 通过 通过 报价唯一只能有一个有效报价 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d***** 日期:****年**月**日 形式与响应评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 联合体投标人(如有)提交联合体协议书,并明确联合体牵头人 通过 通过 通过 投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字并加盖单位章 通过 通过 通过 投标保证金符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察设计服务期限符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标人名称与营业执照、资质证书一致 通过 通过 通过 投标有效期符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标报价符合第二章“投标须知”第 *.* 款规定 通过 通过 通过 投标文件格式符合第六章“投标文件格式”的规定 通过 通过 通过 报价唯一只能有一个有效报价 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a 日期:****年**月**日 形式与响应评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 联合体投标人(如有)提交联合体协议书,并明确联合体牵头人 通过 通过 通过 投标函签字盖章有法定代表人或其委托代理人签字并加盖单位章 通过 通过 通过 投标保证金符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 勘察设计服务期限符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标人名称与营业执照、资质证书一致 通过 通过 通过 投标有效期符合第二章“投标须知”第 *.*.* 项规定 通过 通过 通过 投标报价符合第二章“投标须知”第 *.* 款规定 通过 通过 通过 投标文件格式符合第六章“投标文件格式”的规定 通过 通过 通过 报价唯一只能有一个有效报价 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 形式与响应评审汇总表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计序号投标人名称 评委***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 * 评委* 通过 通过 通过 结论(通过或者不通过) 通过 通过 通过 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f*、*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d、a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d*****、a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a、dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 商务评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 投标人业绩(*)投标人(如为联合体投标,由联合体设计单位提供)自****年*月*日以来,承接过设计费***万元(或以上)的房建项目,每项得*.*分,最高得**分。(*)投标人(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供)自****年*月*日以来,承接过勘察费 *** 万元或以上的勘察类项目,每项得*.*分,最高得*分;注:时间以合同签订日期为准,业绩规模和费用金额以合同所注为准,提供合同关键页及中标通知书,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 投标人拟投入人员一、投标人拟投入设计人员要求(如为联合体投标,由联合体设计单位提供):(一)设计负责人(兼项目负责人)要求如下,本小项最高得 * 分:*、具有一级注册建筑师且同时具有建筑相关专业高级工程师(或以上)职称的,得 * 分;*、自****年*月*日以来,作为设计负责人(或项目负责人)担任过三项或以上的设计费为***万元(或以上)的房建项目业绩,得*分。注:本小项最高得*分,须提供注册证书和职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明。业绩证明材料需提供中标通知书、合同关键页,业绩时间及金额以合同为准,提供的中标通知书或合同需显示设计负责人(或项目负责人)信息。合同无法体现项目规模,还需提供经委托单位或建设单位盖章的确认表等证明文件,未提供或提供不符合要求的或提供模糊不清无法辨认资料的不得分。(二)除项目负责人(设计负责人)外,项目组其他设计人员配备如下:*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)负责人要求:(*)建筑专业负责人:具备一级注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册建筑师且同时具备建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)结构专业负责人:具备一级注册结构工程师或结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册结构工程师且同时具备结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)给排水专业负责人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(给水排水)且同时具备给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)电气专业负责人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册电气工程师(供配电)且同时具备电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)暖通专业负责人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(暖通空调)且同时具备暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册造价师且同时具备造价相关专业工程师(或以上)职称的得*分。注:本小项最高得*分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)其他设计人要求:(*)建筑专业设计人:具备注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)结构专业设计人:具备注册结构工程师或结构相关专业工程师 (或以上)职称的得*.*分;(*)给排水专业设计人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)电气专业设计人人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)暖通专业设计人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。二、投标人拟投入勘察人员要求(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供):*、勘察负责人要求如下:具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类工程师职称的,得 * 分;具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类高级工程师(或以上)职称的,得 * 分,最高得 * 分。*、除勘察负责人外的其他勘察人员配备要求如下:具有勘察类工程师(或以上)职称的,每人得 * 分,最高得*分。注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证书或职称证及在投标人(勘察方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f* 日期:****年**月**日 商务评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 投标人业绩(*)投标人(如为联合体投标,由联合体设计单位提供)自****年*月*日以来,承接过设计费***万元(或以上)的房建项目,每项得*.*分,最高得**分。(*)投标人(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供)自****年*月*日以来,承接过勘察费 *** 万元或以上的勘察类项目,每项得*.*分,最高得*分;注:时间以合同签订日期为准,业绩规模和费用金额以合同所注为准,提供合同关键页及中标通知书,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 投标人拟投入人员一、投标人拟投入设计人员要求(如为联合体投标,由联合体设计单位提供):(一)设计负责人(兼项目负责人)要求如下,本小项最高得 * 分:*、具有一级注册建筑师且同时具有建筑相关专业高级工程师(或以上)职称的,得 * 分;*、自****年*月*日以来,作为设计负责人(或项目负责人)担任过三项或以上的设计费为***万元(或以上)的房建项目业绩,得*分。注:本小项最高得*分,须提供注册证书和职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明。业绩证明材料需提供中标通知书、合同关键页,业绩时间及金额以合同为准,提供的中标通知书或合同需显示设计负责人(或项目负责人)信息。合同无法体现项目规模,还需提供经委托单位或建设单位盖章的确认表等证明文件,未提供或提供不符合要求的或提供模糊不清无法辨认资料的不得分。(二)除项目负责人(设计负责人)外,项目组其他设计人员配备如下:*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)负责人要求:(*)建筑专业负责人:具备一级注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册建筑师且同时具备建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)结构专业负责人:具备一级注册结构工程师或结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册结构工程师且同时具备结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)给排水专业负责人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(给水排水)且同时具备给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)电气专业负责人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册电气工程师(供配电)且同时具备电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)暖通专业负责人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(暖通空调)且同时具备暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册造价师且同时具备造价相关专业工程师(或以上)职称的得*分。注:本小项最高得*分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)其他设计人要求:(*)建筑专业设计人:具备注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)结构专业设计人:具备注册结构工程师或结构相关专业工程师 (或以上)职称的得*.*分;(*)给排水专业设计人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)电气专业设计人人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)暖通专业设计人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。二、投标人拟投入勘察人员要求(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供):*、勘察负责人要求如下:具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类工程师职称的,得 * 分;具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类高级工程师(或以上)职称的,得 * 分,最高得 * 分。*、除勘察负责人外的其他勘察人员配备要求如下:具有勘察类工程师(或以上)职称的,每人得 * 分,最高得*分。注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证书或职称证及在投标人(勘察方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d 日期:****年**月**日 商务评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 投标人业绩(*)投标人(如为联合体投标,由联合体设计单位提供)自****年*月*日以来,承接过设计费***万元(或以上)的房建项目,每项得*.*分,最高得**分。(*)投标人(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供)自****年*月*日以来,承接过勘察费 *** 万元或以上的勘察类项目,每项得*.*分,最高得*分;注:时间以合同签订日期为准,业绩规模和费用金额以合同所注为准,提供合同关键页及中标通知书,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 投标人拟投入人员一、投标人拟投入设计人员要求(如为联合体投标,由联合体设计单位提供):(一)设计负责人(兼项目负责人)要求如下,本小项最高得 * 分:*、具有一级注册建筑师且同时具有建筑相关专业高级工程师(或以上)职称的,得 * 分;*、自****年*月*日以来,作为设计负责人(或项目负责人)担任过三项或以上的设计费为***万元(或以上)的房建项目业绩,得*分。注:本小项最高得*分,须提供注册证书和职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明。业绩证明材料需提供中标通知书、合同关键页,业绩时间及金额以合同为准,提供的中标通知书或合同需显示设计负责人(或项目负责人)信息。合同无法体现项目规模,还需提供经委托单位或建设单位盖章的确认表等证明文件,未提供或提供不符合要求的或提供模糊不清无法辨认资料的不得分。(二)除项目负责人(设计负责人)外,项目组其他设计人员配备如下:*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)负责人要求:(*)建筑专业负责人:具备一级注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册建筑师且同时具备建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)结构专业负责人:具备一级注册结构工程师或结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册结构工程师且同时具备结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)给排水专业负责人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(给水排水)且同时具备给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)电气专业负责人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册电气工程师(供配电)且同时具备电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)暖通专业负责人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(暖通空调)且同时具备暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册造价师且同时具备造价相关专业工程师(或以上)职称的得*分。注:本小项最高得*分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)其他设计人要求:(*)建筑专业设计人:具备注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)结构专业设计人:具备注册结构工程师或结构相关专业工程师 (或以上)职称的得*.*分;(*)给排水专业设计人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)电气专业设计人人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)暖通专业设计人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。二、投标人拟投入勘察人员要求(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供):*、勘察负责人要求如下:具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类工程师职称的,得 * 分;具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类高级工程师(或以上)职称的,得 * 分,最高得 * 分。*、除勘察负责人外的其他勘察人员配备要求如下:具有勘察类工程师(或以上)职称的,每人得 * 分,最高得*分。注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证书或职称证及在投标人(勘察方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d***** 日期:****年**月**日 商务评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 投标人业绩(*)投标人(如为联合体投标,由联合体设计单位提供)自****年*月*日以来,承接过设计费***万元(或以上)的房建项目,每项得*.*分,最高得**分。(*)投标人(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供)自****年*月*日以来,承接过勘察费 *** 万元或以上的勘察类项目,每项得*.*分,最高得*分;注:时间以合同签订日期为准,业绩规模和费用金额以合同所注为准,提供合同关键页及中标通知书,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 投标人拟投入人员一、投标人拟投入设计人员要求(如为联合体投标,由联合体设计单位提供):(一)设计负责人(兼项目负责人)要求如下,本小项最高得 * 分:*、具有一级注册建筑师且同时具有建筑相关专业高级工程师(或以上)职称的,得 * 分;*、自****年*月*日以来,作为设计负责人(或项目负责人)担任过三项或以上的设计费为***万元(或以上)的房建项目业绩,得*分。注:本小项最高得*分,须提供注册证书和职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明。业绩证明材料需提供中标通知书、合同关键页,业绩时间及金额以合同为准,提供的中标通知书或合同需显示设计负责人(或项目负责人)信息。合同无法体现项目规模,还需提供经委托单位或建设单位盖章的确认表等证明文件,未提供或提供不符合要求的或提供模糊不清无法辨认资料的不得分。(二)除项目负责人(设计负责人)外,项目组其他设计人员配备如下:*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)负责人要求:(*)建筑专业负责人:具备一级注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册建筑师且同时具备建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)结构专业负责人:具备一级注册结构工程师或结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册结构工程师且同时具备结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)给排水专业负责人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(给水排水)且同时具备给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)电气专业负责人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册电气工程师(供配电)且同时具备电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)暖通专业负责人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(暖通空调)且同时具备暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册造价师且同时具备造价相关专业工程师(或以上)职称的得*分。注:本小项最高得*分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)其他设计人要求:(*)建筑专业设计人:具备注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)结构专业设计人:具备注册结构工程师或结构相关专业工程师 (或以上)职称的得*.*分;(*)给排水专业设计人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)电气专业设计人人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)暖通专业设计人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。二、投标人拟投入勘察人员要求(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供):*、勘察负责人要求如下:具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类工程师职称的,得 * 分;具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类高级工程师(或以上)职称的,得 * 分,最高得 * 分。*、除勘察负责人外的其他勘察人员配备要求如下:具有勘察类工程师(或以上)职称的,每人得 * 分,最高得*分。注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证书或职称证及在投标人(勘察方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a 日期:****年**月**日 商务评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 投标人业绩(*)投标人(如为联合体投标,由联合体设计单位提供)自****年*月*日以来,承接过设计费***万元(或以上)的房建项目,每项得*.*分,最高得**分。(*)投标人(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供)自****年*月*日以来,承接过勘察费 *** 万元或以上的勘察类项目,每项得*.*分,最高得*分;注:时间以合同签订日期为准,业绩规模和费用金额以合同所注为准,提供合同关键页及中标通知书,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 投标人拟投入人员一、投标人拟投入设计人员要求(如为联合体投标,由联合体设计单位提供):(一)设计负责人(兼项目负责人)要求如下,本小项最高得 * 分:*、具有一级注册建筑师且同时具有建筑相关专业高级工程师(或以上)职称的,得 * 分;*、自****年*月*日以来,作为设计负责人(或项目负责人)担任过三项或以上的设计费为***万元(或以上)的房建项目业绩,得*分。注:本小项最高得*分,须提供注册证书和职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明。业绩证明材料需提供中标通知书、合同关键页,业绩时间及金额以合同为准,提供的中标通知书或合同需显示设计负责人(或项目负责人)信息。合同无法体现项目规模,还需提供经委托单位或建设单位盖章的确认表等证明文件,未提供或提供不符合要求的或提供模糊不清无法辨认资料的不得分。(二)除项目负责人(设计负责人)外,项目组其他设计人员配备如下:*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)负责人要求:(*)建筑专业负责人:具备一级注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册建筑师且同时具备建筑相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)结构专业负责人:具备一级注册结构工程师或结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备一级注册结构工程师且同时具备结构相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)给排水专业负责人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(给水排水)且同时具备给排水相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)电气专业负责人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册电气工程师(供配电)且同时具备电气相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)暖通专业负责人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册公用设备工程师(暖通空调)且同时具备暖通相关专业工程师(或以上)职称的,得*分。(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的,得*.*分;具备注册造价师且同时具备造价相关专业工程师(或以上)职称的得*分。注:本小项最高得*分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。*、各专业(建筑、结构、给排水、电气、暖通、造价)其他设计人要求:(*)建筑专业设计人:具备注册建筑师或建筑相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)结构专业设计人:具备注册结构工程师或结构相关专业工程师 (或以上)职称的得*.*分;(*)给排水专业设计人:具备注册公用设备工程师(给水排水)或给排水相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)电气专业设计人人:具备注册电气工程师(供配电)或电气相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)暖通专业设计人:具备注册公用设备工程师(暖通空调)或暖通相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;(*)造价专业设计人:具备注册造价师或造价相关专业工程师(或以上)职称的得*.*分;注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证或职称证及在投标人(设计方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。二、投标人拟投入勘察人员要求(如为联合体投标,由联合体勘察单位提供):*、勘察负责人要求如下:具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类工程师职称的,得 * 分;具备注册土木工程师(岩土)注册证书及勘察类高级工程师(或以上)职称的,得 * 分,最高得 * 分。*、除勘察负责人外的其他勘察人员配备要求如下:具有勘察类工程师(或以上)职称的,每人得 * 分,最高得*分。注:本小项最高得 * 分,上述所有人员必须一人一岗,须提供注册证书或职称证及在投标人(勘察方)缴纳连续 * 个月(发布招标公告前三个月,不含当月)的社保证明,否则不得分。 ** **.** **.** **.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 商务得分汇总表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计序号评委 投标人名称评委*评委*评委*评委*评委* 最终商务得分 * ***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> **.**** **.**** **.**** **.**** **.**** ** * ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **.**** **.**** **.**** **.**** **.**** **.* * **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> **.**** **.**** **.**** **.**** **.**** **.* 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f*、*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d、a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d*****、a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a、dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 技术评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 勘察技术部分--勘察工作程序及计划【优】工作程序科学,进度安排合理,组织体系和措施完善,得 * 分;【良】工作程序较科学,进度安排较合理,组织体系和措施较完善,得 * 分;【中】工作程序较科学,进度安排不合理,组织体系和措施一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】对本项目设计的认识、理解差或无理解不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察工作的重点难点分析【优】对本工程勘察的重点、难点分析准确、清晰,应对、解决措施合理、可靠,得 * 分;【良】对本工程勘察的重点、难点分析较准确、清晰,应对、解决措施较合理、可靠,得 * 分;【中】对本工程勘察的重点、难点分析一般,应对、解决措施基本合理可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施、进度保证措施全面可行,针对性和可操作性强,得 * 分;【良】质量保证措施、进度保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,得 *分;【中】质量保证措施、进度保证措施一般,针对性和可操作性一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施全面可行,针对性和可操作性强,计划编制合理、可行,关键节点的控制措施有力、合理、可行得 * 分;【良】质量保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,计划编制可行,关键节点的控制措施合理、可行;得 * 分;【中】质量保证措施一般,针对性和可操作性一般,计划编制不合理,关键节点的控制不可行;得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察服务方案【优】服务方案考虑周到、全面,现场服务到位,保障措施可靠,得 * 分;【良】服务方案考虑较周到、全面,现场服务到位,保障措施较可靠,得 * 分;【中】服务方案考虑较周到、全面,现场服务不到位,保障措施不可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计重点、难点、关键 技术分析【优】对本项目重点、难点认识和关键技术认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目重点、难点认识和关键技术认识较清楚,得 *分;【中】对本项目重点、难点认识和关键技术理解一般,得 *分;【差】对本项目重点、难点认识和关键技术理解差或无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计方案【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案切合实际,满足项目要求,设计方案科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理得当,可行,得 * 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案比较科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理基本可行,得 * 分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案不够科学、合理、经济、环保,关键性技术问题可行性较差,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计图纸【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表清晰,图纸内容与实际符合,关键节点图纸深化合理,得 ** 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表较清晰,图纸内容较全面,基本符合实际,得 *分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表不够清晰,图纸内容不够全面,得 * 分;【差】无提供不得分。 ** *.** *.** *.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f* 日期:****年**月**日 技术评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 勘察技术部分--勘察工作程序及计划【优】工作程序科学,进度安排合理,组织体系和措施完善,得 * 分;【良】工作程序较科学,进度安排较合理,组织体系和措施较完善,得 * 分;【中】工作程序较科学,进度安排不合理,组织体系和措施一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】对本项目设计的认识、理解差或无理解不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察工作的重点难点分析【优】对本工程勘察的重点、难点分析准确、清晰,应对、解决措施合理、可靠,得 * 分;【良】对本工程勘察的重点、难点分析较准确、清晰,应对、解决措施较合理、可靠,得 * 分;【中】对本工程勘察的重点、难点分析一般,应对、解决措施基本合理可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施、进度保证措施全面可行,针对性和可操作性强,得 * 分;【良】质量保证措施、进度保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,得 *分;【中】质量保证措施、进度保证措施一般,针对性和可操作性一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施全面可行,针对性和可操作性强,计划编制合理、可行,关键节点的控制措施有力、合理、可行得 * 分;【良】质量保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,计划编制可行,关键节点的控制措施合理、可行;得 * 分;【中】质量保证措施一般,针对性和可操作性一般,计划编制不合理,关键节点的控制不可行;得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察服务方案【优】服务方案考虑周到、全面,现场服务到位,保障措施可靠,得 * 分;【良】服务方案考虑较周到、全面,现场服务到位,保障措施较可靠,得 * 分;【中】服务方案考虑较周到、全面,现场服务不到位,保障措施不可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计重点、难点、关键 技术分析【优】对本项目重点、难点认识和关键技术认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目重点、难点认识和关键技术认识较清楚,得 *分;【中】对本项目重点、难点认识和关键技术理解一般,得 *分;【差】对本项目重点、难点认识和关键技术理解差或无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计方案【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案切合实际,满足项目要求,设计方案科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理得当,可行,得 * 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案比较科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理基本可行,得 * 分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案不够科学、合理、经济、环保,关键性技术问题可行性较差,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计图纸【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表清晰,图纸内容与实际符合,关键节点图纸深化合理,得 ** 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表较清晰,图纸内容较全面,基本符合实际,得 *分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表不够清晰,图纸内容不够全面,得 * 分;【差】无提供不得分。 ** *.** **.** **.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d 日期:****年**月**日 技术评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 勘察技术部分--勘察工作程序及计划【优】工作程序科学,进度安排合理,组织体系和措施完善,得 * 分;【良】工作程序较科学,进度安排较合理,组织体系和措施较完善,得 * 分;【中】工作程序较科学,进度安排不合理,组织体系和措施一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】对本项目设计的认识、理解差或无理解不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察工作的重点难点分析【优】对本工程勘察的重点、难点分析准确、清晰,应对、解决措施合理、可靠,得 * 分;【良】对本工程勘察的重点、难点分析较准确、清晰,应对、解决措施较合理、可靠,得 * 分;【中】对本工程勘察的重点、难点分析一般,应对、解决措施基本合理可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施、进度保证措施全面可行,针对性和可操作性强,得 * 分;【良】质量保证措施、进度保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,得 *分;【中】质量保证措施、进度保证措施一般,针对性和可操作性一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施全面可行,针对性和可操作性强,计划编制合理、可行,关键节点的控制措施有力、合理、可行得 * 分;【良】质量保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,计划编制可行,关键节点的控制措施合理、可行;得 * 分;【中】质量保证措施一般,针对性和可操作性一般,计划编制不合理,关键节点的控制不可行;得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察服务方案【优】服务方案考虑周到、全面,现场服务到位,保障措施可靠,得 * 分;【良】服务方案考虑较周到、全面,现场服务到位,保障措施较可靠,得 * 分;【中】服务方案考虑较周到、全面,现场服务不到位,保障措施不可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计重点、难点、关键 技术分析【优】对本项目重点、难点认识和关键技术认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目重点、难点认识和关键技术认识较清楚,得 *分;【中】对本项目重点、难点认识和关键技术理解一般,得 *分;【差】对本项目重点、难点认识和关键技术理解差或无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计方案【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案切合实际,满足项目要求,设计方案科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理得当,可行,得 * 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案比较科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理基本可行,得 * 分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案不够科学、合理、经济、环保,关键性技术问题可行性较差,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计图纸【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表清晰,图纸内容与实际符合,关键节点图纸深化合理,得 ** 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表较清晰,图纸内容较全面,基本符合实际,得 *分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表不够清晰,图纸内容不够全面,得 * 分;【差】无提供不得分。 ** *.** *.** *.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d***** 日期:****年**月**日 技术评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 勘察技术部分--勘察工作程序及计划【优】工作程序科学,进度安排合理,组织体系和措施完善,得 * 分;【良】工作程序较科学,进度安排较合理,组织体系和措施较完善,得 * 分;【中】工作程序较科学,进度安排不合理,组织体系和措施一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】对本项目设计的认识、理解差或无理解不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察工作的重点难点分析【优】对本工程勘察的重点、难点分析准确、清晰,应对、解决措施合理、可靠,得 * 分;【良】对本工程勘察的重点、难点分析较准确、清晰,应对、解决措施较合理、可靠,得 * 分;【中】对本工程勘察的重点、难点分析一般,应对、解决措施基本合理可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施、进度保证措施全面可行,针对性和可操作性强,得 * 分;【良】质量保证措施、进度保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,得 *分;【中】质量保证措施、进度保证措施一般,针对性和可操作性一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施全面可行,针对性和可操作性强,计划编制合理、可行,关键节点的控制措施有力、合理、可行得 * 分;【良】质量保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,计划编制可行,关键节点的控制措施合理、可行;得 * 分;【中】质量保证措施一般,针对性和可操作性一般,计划编制不合理,关键节点的控制不可行;得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察服务方案【优】服务方案考虑周到、全面,现场服务到位,保障措施可靠,得 * 分;【良】服务方案考虑较周到、全面,现场服务到位,保障措施较可靠,得 * 分;【中】服务方案考虑较周到、全面,现场服务不到位,保障措施不可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计重点、难点、关键 技术分析【优】对本项目重点、难点认识和关键技术认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目重点、难点认识和关键技术认识较清楚,得 *分;【中】对本项目重点、难点认识和关键技术理解一般,得 *分;【差】对本项目重点、难点认识和关键技术理解差或无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计方案【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案切合实际,满足项目要求,设计方案科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理得当,可行,得 * 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案比较科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理基本可行,得 * 分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案不够科学、合理、经济、环保,关键性技术问题可行性较差,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计图纸【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表清晰,图纸内容与实际符合,关键节点图纸深化合理,得 ** 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表较清晰,图纸内容较全面,基本符合实际,得 *分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表不够清晰,图纸内容不够全面,得 * 分;【差】无提供不得分。 ** *.** *.** *.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a 日期:****年**月**日 技术评审表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计投标人名称 审查内容分值***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 勘察技术部分--勘察工作程序及计划【优】工作程序科学,进度安排合理,组织体系和措施完善,得 * 分;【良】工作程序较科学,进度安排较合理,组织体系和措施较完善,得 * 分;【中】工作程序较科学,进度安排不合理,组织体系和措施一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】对本项目设计的认识、理解差或无理解不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察工作的重点难点分析【优】对本工程勘察的重点、难点分析准确、清晰,应对、解决措施合理、可靠,得 * 分;【良】对本工程勘察的重点、难点分析较准确、清晰,应对、解决措施较合理、可靠,得 * 分;【中】对本工程勘察的重点、难点分析一般,应对、解决措施基本合理可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--对项目概况的认识和理解【优】对本项目设计的认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目设计的认识较清楚、理解较清晰,得 * 分;【中】对本项目设计的认识、理解一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施、进度保证措施全面可行,针对性和可操作性强,得 * 分;【良】质量保证措施、进度保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,得 *分;【中】质量保证措施、进度保证措施一般,针对性和可操作性一般,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察质量保证、进度保证措施【优】质量保证措施全面可行,针对性和可操作性强,计划编制合理、可行,关键节点的控制措施有力、合理、可行得 * 分;【良】质量保证措施基本可行,针对性和可操作性较强,计划编制可行,关键节点的控制措施合理、可行;得 * 分;【中】质量保证措施一般,针对性和可操作性一般,计划编制不合理,关键节点的控制不可行;得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 勘察技术部分--勘察服务方案【优】服务方案考虑周到、全面,现场服务到位,保障措施可靠,得 * 分;【良】服务方案考虑较周到、全面,现场服务到位,保障措施较可靠,得 * 分;【中】服务方案考虑较周到、全面,现场服务不到位,保障措施不可靠,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--设计重点、难点、关键 技术分析【优】对本项目重点、难点认识和关键技术认识清楚、理解全面,得 * 分;【良】对本项目重点、难点认识和关键技术认识较清楚,得 *分;【中】对本项目重点、难点认识和关键技术理解一般,得 *分;【差】对本项目重点、难点认识和关键技术理解差或无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计方案【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案切合实际,满足项目要求,设计方案科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理得当,可行,得 * 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案比较科学、合理、经济、环保,关键性技术问题处理基本可行,得 * 分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,工程设计方案不够科学、合理、经济、环保,关键性技术问题可行性较差,得 * 分;【差】无提供不得分。 * *.** *.** *.** 设计技术部分--项目设计图纸【优】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表清晰,图纸内容与实际符合,关键节点图纸深化合理,得 ** 分;【良】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表较清晰,图纸内容较全面,基本符合实际,得 *分;【中】提供不少于*项(含)建设项目的内容,设计图表不够清晰,图纸内容不够全面,得 * 分;【差】无提供不得分。 ** **.** **.** **.** 合计 ** **.**** **.**** **.**** 评委签字:dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 技术部分得分汇总表标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计序号评委 投标人名称评委*评委*评委*评委*评委* 最终技术得分 * ***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> **.**** **.**** **.**** **.**** **.**** **.** * ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> **.**** **.**** **.**** **.**** **.**** **.** * **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> **.**** **.**** **.**** **.**** **.**** ** 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f*、*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d、a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d*****、a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a、dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 投标报价得分表(**)标段名称:*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计招标控制价(元) *******.** 评标基准价 *******.**元 投标人 报价 修正后报价 报价得分 ****工程设计有限公司/**金斧勘察检测有限公司<联合体> 下浮率:*.**%,价格:*******.** / **.** **建筑艺术设计院有限公司/**建工勘测规划设计有限公司<联合体> 下浮率:*.**%,价格:*******.** / **.** ***规划建筑设计研究院有限公司/中凯共创勘测有限公司<联合体> 下浮率:*.**%,价格:*******.** / **.** 评委签字:****c****c***d*d*fe*****d*****f*、*ee*fd**d******bac***f*c*deeba*d、a*b**d*a*e*c*b*ab****ed***d*****、a*e*******a***e*af**d**ee*dcc**a、dac**eb**bdc*be***f*b***dbd****a 日期:****年**月**日 附件名称 *评标报告-*****中学建设工程项目(二期)——**中学校园改扩建及修复工程勘察设计.pdf 查看

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